关于中小学教师做研究的说法，以下错误的是（）
A. 可以促进教师的专业化发展
B. 有利于解决教育教学的实际问题
C. 宜走科学化、规范化、程序化之路
D. 可以使课程、教学与教师融为一体
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关于中小学教师做研究的说法，以下错误的是（）
A.可以促进教师的专业化发展 B.有利于解决教育教学的实际问题 C.宜走科学化、规范化、程序化之路 D.可以使课程、教学与教师融为一体
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以下关于中小学教师参与教育科学研究说法错误的是: 中小学教师参与教育科学研究是提高自身素质的重要途径 中小学教师参与教育科学研究的方法是日常的教育实验 中小学教师参与教育科学研究的目标是提高教育教育质量 中小学教师参与教育科学研究的评价标准与其他人员保持一致
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中小学教师，是指普通中小学及（）的教师
A.幼儿园 B.特殊教育机构 C.成人初等中等教育机构 D.职业中学以及其他教育机构
答案
《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指（）
A.幼儿园、普通中小学教师 B.特殊教育机构教师 C.中等职业学校教师 D.少年宫、电化教育等机构的教师
答案
经国务院同意，《关于深化中小学教师（）改革的指导意见》印发，明确中小学教师（）改革在全国范围全面推开。
A.评级制度 B.职称制度 C.考核制度 D.绩效制度
答案
我国义务教育中小学教师是()。
A.聘任制 B.任命制 C.雇员制 D.公务员制
答案
2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。
A.50万 B.80万 C.90万 D.100万
答案
中小学教师培训要按照以下哪些要求进行（ ）
A.因地制宜 B.分类指导 C.按需施教 D.市场导向 E.学用结合
答案
中小学教师培训的要求是（ ）。
A.因地制宜 B.分类指导 C.按需施教 D.市场导向 E.学用结合
答案
中小学教师编写的“教案”称作（）
A.课时教学计划 B.课题教学计划 C.单元教学计划 D.学期教学计划
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《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（）
参加（）是中小学教师的权利和义务
参加继续教育是中小学教师的（ ）。
参加（）是中小学教师的权利和义务
在研究主体上，中小学教师的教育技术研究是一种()的研究活动。
中小学教师培训应坚持哪些原则?（ ）
中小学教师继续教育分为（）和（）
中小学教师不得组织、参与有偿补课（）
德国的中小学教师培养机构有( )
2021年2月21日电，（ ）近日印发《关于减轻中小学教师负担的具体措施》，明确规定了中小学教师减负“十条”。
《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令，属于这六条禁令的选项是（）
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参加继续教育是中小学教师的（）和（）。
中小学教师选择教学方法的根据是（）
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《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（ ）
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（ ）。
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。
中小学教师资格由（）认定。
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