《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）

《卖火柴的小女孩》让我们明白了（）。 《卖火柴的小女孩》让我们明白了（） 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是(   )。 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（） 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（  ）   《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（  ）   《星星银币》中小女孩很爱帮助人。（） 《星星银币》中小女孩很爱帮助人（） 卖火柴的小女孩点燃第三根蜡烛时看到的是什么（） 《卖火柴的小女孩》的作者及国别是(   )。 幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（） 童话《卖火柴的小女孩》是丹麦哪位作家的作品？（） 关于卖火柴的小女孩童话故事，表述正确是（） 爱缠绕大人的小女孩 小女孩的后妈和妹妹最后怎么样了（） —个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（ ） 埋掉蓝鲸的眼睛，蓝鲸就会死掉，渔民就能出海，而小女孩的眼睛又会失明，小女孩选择了（） 《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》是丹麦作家安徒生的著名童话（） 《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》都是丹麦作家安徒生的作品（） 一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（　　）。