班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取()。

某家长认为班主任对其孩子不够重视，屡次向校长投诉。为解决此事，班主任决定和该家长面谈。班主任和该家长面谈时，首先应该（） 做好家校沟通，班主任需要学习（） 家长误解班主任，怎么办？ 家长误解班主任，怎么办 学期伊始班主任召开家长会向家长提出新学期的要求，班主任采用的是（）法 对于溺爱型的家长，班主任在与其交往时应（） 班主任给家长打电话交流学生的情况，这位班主任采用的是（）法。 班主任要尊重科任教师，包括尊重他们的()。 班主任与家长沟通的原则有（）？ 家长会召开时，班主任应该（ ）。 班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。 班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（） 班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（） 和家长进行（），从而凝聚家长力量来教育学生，这是班主任的基本功 某班主任在家长会上帮商家推广一种“心算”教材，但并未强制家长们购买。该班主任的做法（　　）。 班主任与家长沟通的策略有哪些？ 班主任在家访中可以告之家长（） 班主任在家访中可以告之家长（） 班主任工作应遵循全面性原则，因此班主任（） 班主任进行家长工作的形式和方法很多，如（），这是班主任联合家长、了解学生最常用的方法。再如（）也是联合家长互通信息的好方法，此外，（）、（）、（）等等，也是目前班主任联系家长经常使用的方法。