马克思主义关于教育与生产相结合的思想，是我们今天（）教育思想的理论基础

马克思主义中国化,就是将马克思主义的和时代特征相结合 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同相结合 关于以人为本的思想以及思想教育与物质利益相结合的思想，都源于马克思主义政治经济学的基本原理（） 关于以人为本的思想以及思想教育与物质利益相结合的思想，都源于马克思主义政治经济学的基本原理（） 马克思主义中国化就是将马克思主义所有内容同中国具体实践相结合。 马克思主义与中国实际相结合的最新理论成果是()。 坚持马克思主义、坚持社会主义道路。马克思主义必须是与中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国特色的社会主义。（　　） 马克思主义的道德思想是贯穿于整个马克思主义理论体系全过程的价值原则，对马克思主义道德观的研究可以帮助我们更好地认知、了解马克思主义思想。关于马克思主义道德观，下列说法正确的是（） 马克思主义的道德思想是贯穿于整个马克思主义理论体系全过程的价原则，对马克思主义道德观的研究可以帮助我们更好地认知、了解马克思主义思想。关于马克思主义道德观，下列说法正确的是（）。 教育与（）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。 教育要与生产劳动相结合是马克思主义劳动价值观的核心观点，它的具体内涵有： 批评与自我批评是马克思主义思想教育的整风形式 马克思主义与中国工人运动相结合的产物是( ) 如何理解马克思主义中关于马克思主义政党建设的思想？ 马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说 中国坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,推进了马克思主义的 马克思主义新闻观一般是指马克思主义关于新闻的思想（） 中国早期的马克思主义者没有认识到马克思主义与中国实际相结合的必要性。 什么是马克思主义“三观”教育？ 什么是马克思主义三观教育