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声音的特性是 、 、 ,“闻其声,知其人”是利用了声音的 特性。
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声音的特性是 、 、 ,“闻其声,知其人”是利用了声音的 特性。
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主观题
声音的特性是 、 、 ,“闻其声,知其人”是利用了声音的 特性。
答案
主观题
闻其声知其人,是根据声音特性中的 来判断的;响鼓需要重锤敲,这句话说明声音的响度与物体的 有关。
答案
主观题
声音的特性是指 、 、 ,“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大,“曲高和寡”中的“高”是指 高。
答案
单选题
人们常说“闻其声知其人”,这主要是根据下列声音的什么要素来判断的
A.音调; B.响度; C.音色; D.大小
答案
主观题
人说话的声音是声带__________产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的__________来判断的。
答案
主观题
“闻其声而知其人”主要是根据声音的_______来判断的。
答案
单选题
“闻其声知其人”属于()
A.情绪记忆 B.长时记忆 C.形象记忆 D.逻辑记忆 E.运动记忆
答案
单选题
“闻其声知其人”属于
A.情绪记忆 B.长时记忆 C.形象记忆 D.逻辑记忆 E.运动记忆
答案
主观题
“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的,“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的 高.
答案
判断题
“闻其声知其人”属于形象记忆。( )
答案
热门试题
“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的 ;“闻其声知其人”是指声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”)。
“闻其声而知其人”是根据声音的 特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的 高。
我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生_____污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的 ,“闻其声知其人”是指声音的_______(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”)
李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ,“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的 ,“闻其声而知其人”是依据声音的 。
在课间十分钟,有些同学在教室外面高声喧哗,这里的“高声喧哗”反映了声音的__________特征;“闻其声知其人”主要是根据声音的__________特征判断的.
(1)“天上的云从东边飘向西边”这句话中“云的飘动”是以 为参照物;(2)“闻其声知其人”是根据声音的 来判断的.
成语“引吭高歌”里的“高”指的是 。“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的 ;“掩耳盗铃”是在 处减弱声音的。
决定声音特性的是()。多选
在“闻其声而不见其人”时,我们也可以听得出是哪位熟人在讲话,这是因为人的声音具有不同的
通常说“闻其声,知其人”,这实际上指的是不同人的不同 ( )
音色是声音的感觉特性,又名音品()
小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正所谓“闻其声而知其人”,这是依据声音的_____________不同来判断的。小明说话“声音洪亮”,反映他说话声音的_________大。我们听到声音靠的是___________传播。
小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的 不同来判断的.小明说话“声音洪亮”,说明他说话声音的 大.
声音的特性不包括( )。
声音的物理特性包括()。
声音的特性包括( )。
声音的特性包括()。多选
下列选项不属于声音特性的是( )
声音的特性不包括( )。单选
声音的三个特性分别是响度、 和 .女同学的声音较尖细,是指她声音的 较高.
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