追求真理不需要接受任何一种价值观的约束

体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。 团队精神讲的是团队成员的共同信念和价值观，不需要约束力（） 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（　　）。 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。 追求“多样性”的价值观的人,是一种: （）是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现 对从业人员“追求真理”的具体要求包括（）。 在职业活动中,从业人员追求真理的要求是（）。 当代大学生追求真理、善于创新，应当发挥（）的优势 追求真理、勇于创新是科学研究的灵魂、核心。 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是（）。 我们不需要正确的价值观，没什么作用。 医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是 德谟克利特为了追求真理的必然性到过很多地方（） 我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器是（）   “追求真理比占有真理更宝贵”,德国诗人莱辛的这一句诗词包含的哲理是 人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为（　） 医学科研者在追求真理过程中的态度不包括：（） 在职业活动中，从业人员追求真理的具体要求是（）。 综合上述材料，对孙中山先生一直追求真理的历程作一简要评价