单选题

衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%,表明该国的高等教育进入()阶段。

A. 英才教育
B. 大众教育
C. 普及教育
D. 义务教育

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单选题
衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%,表明该国的高等教育进入()阶段。
A.英才教育 B.大众教育 C.普及教育 D.义务教育
答案
单选题
衡量高等教育规模与速度的很重要的标准是高等教育的()
A.专业设置 B.多元化 C.人才培养质量 D.毛入学率
答案
单选题
所谓的高等教育大众化是指高等教育的毛入学率达到()
A.15%-30% B.15%-50% C.15%-60% D.20%-60%
答案
单选题
按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。
A.精英教育阶段 B.大众化教育阶段 C.普及化教育阶段 D.英才教育阶段
答案
单选题
高等教育的毛入学率为()时,高等教育就处于普及化阶段。
A.低于15% B.大于50% C.大于30% D.大于15%小于50%
答案
单选题
2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,已进入()化高等教育阶段
A.精英 B.大众 C.普及 D.免费
答案
单选题
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()
A.15%以下 B.20%以下 C.25%以下 D.30%以下
答案
主观题
上海的高等教育的毛入学率是()。
答案
单选题
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
A.超过50% B.超过55% C.超过60% D.超过65%
答案
单选题
我国高等教育毛入学率逐步增长,预计到2019年,高等教育毛入学率将达到50%以上,中国将进入()阶段。
A.高等教育精英化 B.高等教育集中化 C.高等教育普及化 D.高等教育信息化
答案
热门试题
2.2019年,我国高等教育毛入学率达 按照工业化国家高等教育发展理论,高等教育的毛入学率为16%属于精英教育阶段() 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于( )。 上海的高等教育的毛入学率是多少? 高等教育毛入学率是指高等教育在校生总数占(  )岁年龄组人口数的比重。 高等教育毛入学率是指高等教育在校生总数占()岁年龄组人口数的比重。   马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到( )以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。 马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。 到2009年,我国高等教育在校人数总规模达2979万人,高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二,已跨入国际公认的高等教育()阶段。 2015年我国高等教育毛入学率将达到多少() 高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为( )。 高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为( ) 现代高等教育与传统高等教育有哪些区别? 高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到( ),再到教育后( )机会平等的过程。 高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到(),再到教育后()机会平等的过程 2016年,我国高等教育的毛入学率为40%。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于() 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,贯穿于高等教育活动全过程。 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,贯穿于高等教育活动全过程。 高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准() 根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。( )
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