单选题

下列不属于建构主义学习观的是()

A. 学生在教师的引导下建构导数的思维导图
B. 小敏和小蕾一同完成了苏轼的学习报告
C. 学习《滕王阁序》时老师带领大家去滕王阁参观
D. 教师根据学生的音律知识储备设置课堂活动

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单选题
下列不属于建构主义学习观的是()
A.学生在教师的引导下建构导数的思维导图 B.小敏和小蕾一同完成了苏轼的学习报告 C.学习《滕王阁序》时老师带领大家去滕王阁参观 D.教师根据学生的音律知识储备设置课堂活动
答案
单选题
下列选项中,不属于建构主义学习观特点的一项是(  )。
A.强调学习者的经验 B.注重学习者为中心 C.学习的过程是一个主动探索知识的过程 D.创造冲突的、真实的学习情境
答案
单选题
下列属于建构主义学习观的观点的是()
A.知识不是对现实的纯粹客观的反映 B.学生不是简单被动地接受信息 C.学习是自我的解放 D.教学不能无视学习者已有的知识经验
答案
主观题
简述建构主义学习观。
答案
多选题
建构主义学习观认为()
A.强调学生用多种方式表征教学内容 B.强调学生知识的建构过程 C.强调社会的协商和相互作用 D.强调真实的学习任务
答案
主观题
简述建构主义学习观。
答案
多选题
建构主义学习观包括
A.学习的主动建构性 B.学习的社会互动性 C.学习的情境性 D.学习的目的性
答案
单选题
下面不属于建构主义学习理论观点的是
A.知识的动态性 B.学习的主动性 C.教学的讲授性 D.学习的情境性
答案
多选题
建构主义学习观强调学习的____。
A.社会性 B.主动性 C.情景性 D.目的性 E.人文性
答案
主观题
建构主义学习观的内涵( )
答案
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