20世纪50年代末60年代初，毛泽东在初读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出我国处于（ ）。
A. 不发达的社会主义阶段
B. 比较发达的社会主义阶段
C. 新民主主义社会阶段
D. 社会主义初级阶段
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20世纪50年代末60年代初，毛泽东在初读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出我国处于（ ）。
A.不发达的社会主义阶段 B.比较发达的社会主义阶段 C.新民主主义社会阶段 D.社会主义初级阶段
答案
（）始于20世纪50年代初，止于60年代初
A.长期规划时代 B.战略规划时代 C.战略竞争时代 D.战略管理时代
答案
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
A.确定学前教育的性质和任务 B.促使幼儿园的教学和管理走向正规化 C.托儿所和幼儿园的一体化 D.强调儿童个性的全面发展
答案
20世纪50年代末60年代初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，提出了一个重要观点，认为（）。
答案
20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（）
A.美国 B.联邦德国 C.日本 D.韩国
答案
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体.标志着 ( )
A.世界走向多极 B.多极化形成 C.单极世界的形成 D.两极格局的终结
答案
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联联解体，标志着
答案
20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是（）
A.美国在世界经济中优势地位的下降 B.日本成为资本主义世界的两大经济中心 C.苏联经济实力继续增强 D.发展中国家的经济地位明显上升 E.美国一家独霸世界经济
答案
20世纪50年代末60年代初，毛泽东在初读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出，社会主义这个阶段可以分为两个阶段，这两个阶段是（ ）。
A.不发达的社会主义阶段和比较发达的社会主义阶段 B.新民主主义社会阶段和社会主义初级阶段 C.社会主义阶段和共产主义阶段 D.初级社会主义阶段和高级社会主义阶段
答案
20世纪50年代末到60年代初，在普及历史知识方面贡献巨大的是（ ）。
A.吴泽、 B.翦伯赞 C.吴晗 D.白寿彝
答案
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