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属于基本语言教育内容范围的是()
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属于基本语言教育内容范围的是()
A. 睡前讲故事活动
B. 午睡后的猜谜活动
C. 看图讲述活动
D. 阅读区的阅读图书活动
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属于基本语言教育内容范围的是()
A.睡前讲故事活动 B.午睡后的猜谜活动 C.看图讲述活动 D.阅读区的阅读图书活动
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整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()
答案
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整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和( )
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判断题
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
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学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
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试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型。
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主观题
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整合教育观认为幼儿语言教育内容是▲()
幼儿语言教育活动的()是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求
语言教育整合方式具有一个突出特点,即建构语言教育内容的组织形式是()
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
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整合教育观认为,语言教育整合方式具有一个突出特点,即建构语言教育内容的组织形式是()
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简述学前语言教育的基本观念
简述学前语言教育的基本观念
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