某初中物理课外小组在做实验时，需要10Ω的电阻一只，但实验室里没有10Ω的电阻，而有一段60cm长的电阻丝，经过测量，加在电阻丝两端的电压是6V时，通过电阻丝的电流是0.2A，则在这根电阻丝上截取_____cm长的一段，它的电阻就是10Ω.

一只3Ω的电阻和一只6Ω电阻串联总电阻是（） 用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确的是 下列数据中最接近初中物理课本长度的是                              (    ) 结合初中物理教学，谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。 结合初中物理教学，谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。 一只很大电阻串联一只小电阻其近似值为的值（） 一只很大电阻并联一只小电阻,其近似值为的值（） 小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻，可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只，他可用      两只电阻     联代用，也可用        两只电阻     联代用。  实验桌上有一只盛有热水的茶杯，一张纸，利用这些器材能做哪些物理实验？ 一只“220V，100W”的灯泡工作时电阻为484Ω，拿一只这种灯泡测量其不工作时的电阻应是（　　） 一只标有1kΩ、10kW的电阻，允许电压（） 一只标有1k，10W的电阻，允许电压（） 一只标有“1kΩ，10W”的电阻，允许电压（） 一只标有“1kQ、10kW＂的电阻，允许电压（） 一只标有1kQ、10kW”的电阻，允许电压（） 一只100欧电阻通过10mA电流，其电阻两端电压为（） 修理收音机时，需要1只1kΩ的电阻，但手边只有3kΩ的电阻4只和0.5kΩ及    0.4kΩ的电阻各一只，则应选用________的电阻________只________联可得到1kΩ的电阻. 做实验时，在密封玻璃容器中放一只老鼠，之后再放入下列哪项，老鼠存活的时间最长（） 一只标有1千欧10W的电阻，允许电压是（） 每一条支路中元件，只能有一只电阻或一只电阻和一个电源。