以德若彼，用力如此，葢一统若斯之難也。

谁以 “连横之术”，帮助秦国出谋划策、采取远交近攻之策吞并六国，终于一统天下。 難字本为鸟名，而借为艰難之難（） 難字本为鸟名，而借为艰難之難（） 下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分） 余悲之，且曰：“若毒之乎 余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如 ”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎 则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。” “大一统”意识 一统神州雄心在 人心一统,中国腾飞 台湾始终归一统 始终台湾归一统　　 一统中原树大旗 “大一统”意识 李斯说“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也！”的建议，其治国策略的实质是（） 对于科学文化修养与思想道德修养的关系，有许多名言值得体味。下列古语中，体现两者关系的有（） ①德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大 ②为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也 ③才者，德之资也；德者，才之帅也 ④德若水之源，才若水之波 安乱之后可一统 一统江东吴始立 西讨东征成一统 一统江东炎始立 下列句式归类正确的一项是（ ）①戍卒叫，函谷举 ②句读之不知 ③而刀刃若新发于硎 ④明星荧荧，开妆镜也⑤若属皆且为所掳 ⑥彼且恶乎待哉 ⑦多于南亩之农夫 ⑧灭六国者六国也 在“若之何其以病败君之大事也”句中，“其”的词性是（）。 弟子之根器如何，若谓较一般人迟钝，何以一闻佛法，便能依稀解悟，若谓较一般人锐利何以烦恼习气，如此之重？