单选题

2016年被看作是知识付费元年,各种形式的知识付费产品纷纷涌现,专家认为,这是付费产品的提供商与平台,在进行常规的知识产权保护之余,也得下功夫(),想想如何让自己的产品不那么容易被盗版.

A. 苦心经营
B. 另辟蹊径
C. 集思广益
D. 戴力同心

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单选题
2016年被看作是知识付费元年,各种形式的知识付费产品纷纷涌现,专家认为,这是付费产品的提供商与平台,在进行常规的知识产权保护之余,也得下功夫(),想想如何让自己的产品不那么容易被盗版.
A.苦心经营 B.另辟蹊径 C.集思广益 D.戴力同心
答案
单选题
2016年被看作是知识付费元年,各种形式的知识付费产品纷纷涌现。专家认为。知识付费产品的提供商与平台,在进行常规的知识产权保护之外,还得下功夫_,想想如何让自己的产品不那么容易被盗版。填入横线中最恰当的词语是()
A.苦心经营 B.另辟蹊径 C.集思广益 D.勠力同心
答案
单选题
2016年被称为“知识付费元年”。随着得到、知乎等不同模式的知识付费类产品开始在市场上(),知识付费成为一种重要的发展趋势,与之相关的内容创业成为风口。填入括号部分最恰当的一项是()。
A.锋芒毕露 B.如日中天 C.沸反盈天 D.崭露头角
答案
单选题
随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成,知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来,各种知识付费平台纷纷上线,用户数量快速增长相关报告显示,2017年我国知识内容付费用户规模达1.88亿人,知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器。以下哪项如果为真,最能解释上述现象?()
A.知识付费能满足人们低门槛、高效率的学习需要 B.粉丝可以通过知识付费方式随时向知识偶像请教 C.知识付费可以随时满足广大网友广泛的兴趣爱好 D.当代青年人对于新知识和新技能的渴求日趋提高
答案
单选题
随着移动支付的普及和知识内容消费观念的逐渐养成,知识付费逐渐成为人们普遍接受的学习方式。自2015年以来,各种知识付费平台纷纷上线,用户数量快速增长。相关报告显示,2017 年我国知识内容付费用户规模达1.88亿人,知识付费正在成为人们从海量信息中突围的利器。以下哪项如果为真,最能解释上述现象
A.知识付费能满足人们低门槛、高效率的学习需要 B.粉丝可以通过知识付费方式随时向知识偶像请教 C.知识付费可以随时满足广大网友广泛的兴越爱好 D.当代青年人对于新知识和新技能的渴求日趋提高
答案
判断题
得到、豆瓣时间、喜马拉雅等知识付费产品中,知识的主要呈现形式为语音()
答案
多选题
知识付费行业发展趋势包括()
A.知识不需要包装 B.重在形式 C.注重版权问题 D.知识付费是内容付费的一个重要组成部分 E.暂时还没有形成自己独有的表现形式与运营模式
答案
单选题
2017 年中国知识付费产业规模约49 亿元,同比增长近三倍,2020 年将达到235 亿元。为“知识”付费说明( )
A.使用价值是商品的本质属性 B.商品是交换价值和价值的统一 C.交换价值是商品的本质属性 D.商品是使用价值和价值的统一
答案
单选题
知识付费行业的发展趋势有()
A.知识需要包装 B.知识付费重在互动 C.版权问题淡化 D.知识付费为满足用户娱乐休闲消费而存在
答案
多选题
知识付费行业发展趋势表现为()
A.知识不需要包装 B.重在形式 C.注重版权问题 D.知识付费是内容付费的一个重要组成部分 E.暂时还没有形成自己独有的表现形式与运营模式
答案
热门试题
()是最传统最基本的知识付费运营模式。 中国大学MOOC提供知识付费的课程。 关于知识付费的表述,下列不正确的是() 知识付费是互联网转型升级的必然趋势,引导公众树立知识“有偿使用”的思维理念已经成为时代发展的现实要求,上述文段认为知识付费的前景是() 知识付费是经济发展到一定阶段的必然结果。在低收入阶段,人们的可支配收入主要用于衣食住行,没有更多的钱用于知识付费。近两年,知识收费兴起,反映了人们收入结构改变的现实,知识付费光荣,这是需求升级决定的,这个过程刚刚开始。从这个意义上说,知识付费的空间还会不断增加。对这段文字概括最恰当的是()。 当前流行各式各样的“知识付费”产品。“知识付费”表面上是有针对性地满足了人们对特定知识的需求,可是这些知识产品制造的过程都是标准化操作,而制造者的首要目的,是通过它来赚钱。所以,“知识付费”里的知识到底有多少能够解决你本身的困惑,可能就要打一个问号了。这段文字意在说明: 细分专业的咨询是知识付费比较垂直的领域,针对性不强。() 截至2018年底,中国对外知识产权付费高达358亿美元,已成为全球() 实现预付费形式有两种:本地预付费和远程预付费() 专技天下: 得到、喜马拉雅、多看等知识付费平台的崛起,表明了大知识服务机会已然到来。 利用各种形式的教育和训练,使职工树立()的思想,掌握安全生产所必须知识和技术。 终身学习时代,对知识内容的提供者提出了更高要求。这恰恰也是知识付费平台的“软肋”之一,曾经有媒体做过一次调查,让一些参与过知识付费学习的人回答知识付费对他们来说有没有用。调查结果显示,大部分人对付费学习产品的满意度都不高,而他们的不满意主要就表现在他们对知识付费产品的质量不敢恭维。所以,对于知识付费平台来说,最迫切的任务就是精心打磨内容,提高质量,通过真正优质的好内容赢得学习者的心,让他们觉得“物有所值”。最适合做这段文字标题的是: 个人出帐关系不允许多重定制,已办理出账关系定制的被付费号码不能成为付费号码,付费号码不能成为被付费号码() 很多用户认为越专业的知识就越有价值,也就值得付费观看 直观教学是指教学中利用(),通过对各种形式的感知丰富学员的直接经验和感性知识。 在剩余价值的各种形式中,()是其他各种形式的基础。 钻石展位推广是按哪种方式付费的()?: 按互动付费|按展现付费|按成交付费|按点击付费 公网IP带宽有哪些计费方式?①按月计费②按时付费③按天付费④按年付费() 问答形式的知识变现形式,通过提问者付费提问,回答者收费回答,平台对问题酬金进行抽成作为主要的盈利模式() 国家和社会采取措施,开展各种形式的健康教育,普及老年()知识,增强老年人自我保健意识。
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