简述导致学前儿童音准差的因素。  

学前儿童音域窄，不宜唱成人歌曲。 学前儿童音域窄，不宜唱成人歌曲（） 简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题 学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。 ( ) 学前儿童音乐教育评价的作用包括 ____________、___________、__________ 试述学前儿童音乐教育的和谐原则。 学前儿童音乐教育的根本目的是() 学前儿童音乐教育的原则有哪些? 简述学前儿童音乐欣赏教学中的“层层深入”、“层层累加”和“一一匹配”程序。 简述影响学前儿童发展的因素。 学前儿童音乐教育活动的内容主要包括（） 学前儿童音乐教育的实施者是()。 学前儿童音乐欣赏的知识技能包括哪些? 简述影响学前儿童学习的内部因素。 感受和表现是学前儿童音乐教育的重点（） 如何理解学前儿童音乐教育的综合性? 试述学前儿童音乐教育的游戏性特点。 简述儿童音乐的基本特点 导致学前儿童出现心理问题的因素有()。   学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。