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会计应该具有()职业道德。

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职业道德的特征包括( )。   Ⅰ.职业道德具有特殊性   Ⅱ.职业道德具有继承性   Ⅲ.职业道德具有规范性   Ⅳ.职业道德具有具体性 职业道德的特征包括( )。 Ⅰ.职业道德具有特殊性 Ⅱ.职业道德具有继承性 Ⅲ.职业道德具有规范性 Ⅳ.职业道德具有具体性 在会计职业道德教育中具有基础性地位的会计职业道德教育的途径是()。 会计职业道德具有广泛的社会性。 会计职业道德只具有很强的他律性。 会计职业道德具有广泛的社会性() 会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。 会计职业道德属于道德范畴,具有很强的自律性。 会计职业道德和会计法律制度相比具有( )区别。 会计职业道德教育的内容主要包括会计职业道德观念教育、( )、会计职业道德警示教育和其他与会计职业道德相关内容的教育。 会计职业道德具有职业道德的一般特征外,还具有一定的强制性和( )特征。 ()是会计职业道德前提,也是会计职业道德的内在要求。 在会计职业道德规范中,(       )是会计职业道德的前提,这既是会计职业道德的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。 简述教师应该具有的职业道德素质. 注册会计师职业道德来源于实践,并通过职业道德的遵守促进和指导实践活动,反映了审计职业道德具有()。 会计职业道德除了具有职业道德的一般特征外,还具有一定的强制性和()特征。 在会计职业道德规范内容中,会计职业道德的灵魂是() 培养会计人员的职业道德品质,要从会计道德认识、情操、意志、信念和习惯等方面进行,这决定了会计职业道德教育具有()。 会计职业道德强化服务要求会计人员应具有() 会计职业道德教育的内容包括职业道德的()。
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