陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体（）

陈述性知识又叫描述性知识，以下不属于陈述性知识的是( ) 简述如何促进学生获得陈述性知识。 知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 根据上述定义，下列属于程序性知识的是（）。 陈述性知识和程序性知识的比较。 陈述性知识和程序性知识的比较 命题或命题网络是陈述性知识的主要表征形式（） 陈述性知识 陈述性知识的表征形式（ ），程序性知识的表征形式产生式系统。 下列关于陈述性知识的理解正确的是（） 简述陈述性知识和程序性知识的区别。 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。 陈述性知识的表征的主要形式有{pz_填空}和{pz_填空}。 陈述性知识和程序性知识的区别有哪些？ 陈述性知识和程序性知识的区别在于（）。 试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。 陈述性知识又叫描述性知识，如（）。 陈述性知识又叫描述性知识，如（ ）。 程序性知识的获得过程就是陈述性知识向技能的转化过程。() 陈述性知识是有关“世界是什么”的知识，能够直接陈述，要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识，不能直接陈述，只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义，下列归类正确的（）