“我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己”。这其中蕴涵的哲学道理是

磁粉探伤能知道缺陷的位置和表面长度，但不知道缺陷的深度（） 盲点象限指的是别人知道, 而我们自己不知道的 事。下面哪种不是我们的盲点象限被揭开时的正常 反应（） 在乔韩窗口理论中，自己不知道别人也不知道的部分叫做（） 儿歌“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，”请问放牛的小孩是谁？ 8.“橱窗分析法”别人不知道知道，自己也不知道的那部分属于 在乔哈里咨询窗分析框架中,自己不知道,别人也不知道的部分称为 小王想为自己做一份职业生涯规划，但却不知道如何下手，请你帮帮他。 小王想为自己做一份职业生涯规划，但却不知道如何下手，请你帮帮他 某个人在广场上仰望天空，路过的人也会相继抬头看向天空，却不知道要看些什么，这是一种（）心理 离开了，我们不知道该怎么工作（） 4岁的小红知道小明是自己的哥哥，但却不知道自己是小明的妹妹，这种现象体现了儿童思维具有（） 自己不知道，别人知道的部分叫做： 江南水乡总是惹人__我们看多了小桥流水人家，夕阳西下，却不知秀丽的（） 根据乔韩窗口理论，别人不知道和自己不知道的自我属于（）。 周哈里窗户告诉我们，自己不知道，他人知道的区域是（） 四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥，但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了儿童思维特点具有（　　）。 我不知道自己是谁，也不知道自己的价值（） 四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥，但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了儿童思维具有下列哪种特点？（）。 分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。没有路的时候，我们会迷路，路多了的时候，我们也会迷路，因为我们不知道该走哪一条，因此，我们真的不知道有路到底是好事还是坏事。 四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥，但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了儿童思维具有下列哪种特点？(    )