有的人本主义心理学家都非常重视自我（），而且强调以一种（）的态度看待（）。
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有的人本主义心理学家都非常重视自我（），而且强调以一种（）的态度看待（）。
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人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼都强调（ ）的过程。
A.本我、自我和超我之间相互和谐 B.由自我来协调本我和超我之间矛盾 C.自我实现和实现真实自我 D.不断扩展自我
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人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼都强调()的过程。
A.本我、自我和超我之间相互和谐 B. C.由自我来协调本我和超我之间矛盾 D. E.自我实现和实现真实自我 F. G.不断扩展自我
答案
人本主义心理学家和存在主义者一样，都()。
A.强调研究人类真实的内在自我，不主张用客观的方法研究那些表面化的东西 B.都强调意向性在人格与行为研究中的重要意义，不主张把人看作僵死的机器和无目的、无选择的动物 C.都强调对人生意义及其价值的研究，注重心理学研究与人类生活实际相结合，不主张脱离实际纸上谈兵 D.强调用实证的方法研究人类本性
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被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）
A.卡利什 B.韩德森 C.马斯洛 D.罗依
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下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）
A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.魏特海默 D.斯金纳
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被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）
A.卡利什 B.韩德森 C.马斯洛 D.罗依 J.=LEFT（J15,2）
答案
人本主义心理学家强调（ ）。(2004年6月三级真题)
A.认知与情绪 B.环境与教育 C.动机与人格 D.潜意识与驱力
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下列属于人本主义学派的心理学家是（）。
A.詹姆斯 B.马斯洛 C.克勒 D.罗杰斯
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共情是由人本主义心理学家()提出的概念
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人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）
在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（ ）。
属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。
人本主义心理学非常重视人性的研究，并把人性置于心理学研究的核心地位。()
人本主义教育心理学家主张教育的中心应当是（）。
提出需要层次理论的是美国人本主义心理学家（）。
人本主义心理学强调()
人本主义心理学派是美国当代心理学的主要流派之一，由美同心理学家__和__创立
美国人本主义心理学家（）提出了非指导教学法。
提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是（）
人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，它的其创始人是美国心理学家()。
人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，它的其创始人是美国心理学家（）。
根据人本主义心理学家马斯洛的观点,人类的需要可以分为（）
美国人本主义心理学家马斯洛所提出了著名的
1943 年，美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的()
个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于：()
1943年，美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的（）
美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论是
西方现代人本主义心理学家( )倡导的自我实现轮主要就是讲这种潜能的自我实现。
人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是（）
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