单选题

以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是

A. 离差法
B. 曲线图法
C. 百分位数法
D. 相关回归法
E. 身高标准体重法

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换一换
单选题
以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是
A.离差法 B.曲线图法 C.百分位数法 D.相关回归法 E.身高标准体重法
答案
单选题
以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用()
A.离差法 B.曲线图法 C.百分位数法 D.相关回归法 E.身高标准体重
答案
单选题
我国的身高标准体重的评价方法是以身高比体重的第80百分位数作为身高标准体重的100%。这样做的最主要原因是()。
A.与国际用参考值身高比体重的中位数相当,便于国家间比较 B.发达国家的营养水平高于我国 C.我国儿童身高比体重低于国际参考值 D.国际参考值不适合我国 E.提高参考标准值,是着眼于保护青少年健康的长远发展
答案
单选题
制定身高标准体重时,是以同等身高的体重为标准体重
A.p60 B.p70 C.p80 D.p90 E.p100
答案
主观题
我国现行的身高标准体重是以同等身高的体重()作为标准体重,以()标准体重范围定为正常水平,高于标准体重()为肥胖。
答案
单选题
该小儿体重小于第3百分位数、身长在第5~90百分位数之间,最可能的诊断是
A.生长激素缺乏 B.营养不良 C.呆小症 D.软骨发育不良 E.正常儿童
答案
单选题
适于胎龄儿指出生体重在同胎龄体重第多少百分位数之间( )。
A.10~80 B.10~90 C.20~80 D.20~90 E.10~70
答案
单选题
2岁6个月男孩,孕32周早产儿,站立测量身高84.0cm,体重10.9kg,正常身长、体重百分位数参考标准如下,该男孩体格生长评价为()
A.正常 B.生长迟缓 C.低体重 D.生长迟缓及低体重 E.严重营养不良
答案
单选题
用中位数百分比法评价儿童生长发育时,若儿童的体重处于参考标准体重中位数的70%以下,则为Ⅲ0营养不良()
A.正确 B.错误
答案
多选题
2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是()。
A.Ⅰ°营养不良――参考标准体重中位数的75%~90% B.Ⅱ°营养不良――参考标准体重中位数的60%~75% C.Ⅲ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下 D.营养不良――参考标准体重中位数的75%~100% E.重度营养不良――参考标准体重中位数的90%~100%
答案
热门试题
2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是() 出生体重在同龄平均体重第10至第90百分位数 的新生儿在临床上常称为() 使用身高组别体重法来评价儿童的体重,以实测体重与同身高组的标准体重均值相比,正确的评价标准是 使用身高别法来评价儿童的体重,以实测体重与同身高组的标准体重均值相比,正确的评价标准是 使用身高组别法来评价儿童的体重,以实测体重与同身高组的标准体重均值相比,正确的评价标准是( ) 百分位数曲线图法可评价() 百分位数曲线图法可评价( ) 百分位数 大于胎龄儿是指出生体重在同胎龄体重多少百分位数以上 肥胖者的体重为超过标准体重的百分数是() 大于胎龄儿是指出生体重在同胎龄体重第多少百分位数以上()。 中位数是第( )百分位数。 中位数或百分位数用于(  )。 中位数是第()百分位数 轻度肥胖小儿,其体重超过正常儿标准体重的百分数是() 小儿重度肥胖,指体重超过正常儿标准体重的百分数是 重度肥胖小儿,其体重超过正常儿标准体重的百分数是 重度肥胖小儿,其体重超过正常儿标准体重的百分数是 小儿重度肥胖,指体重超过正常儿标准体重的百分数是() 女孩,1岁1个月,体重7.5kg,身高73cm,母乳喂养,9个月开始添加稀粥,现仍以母乳喂养为主。能独立行走,会主动叫“爸爸、妈妈”。该小儿体重小于第3百分位数、身长在第5~90百分位数之间,最可能的诊断是
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