从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()

体育是身体的教育。() 如何理解学校体育对于实现终身体育的意义? 学校体育应从哪些方面为终身体育打好根底 学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?) 学校体育应从哪些方面为终身体育打好根底 狭义的体育包括体育教育、竞技运动、身体锻炼三部分。 狭义的体育包括体育教育、竞技运动、身体锻炼三部分（） 教育效益重在从单调体育向快乐体育，阶段体育向终身体育转化。() 终身体育包括（）。 身体素质教育就是体育教育（） 简述学校体育如何为终身体育做好技能储备与技能选取？ 高校体育应贯彻终身体育思想，树立（）的教育理念。 学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。 学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系（） 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一（） 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。() 广义体育包括三个基本方面，即体育（狭义）、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐（） 广义体育包括三个基本方面，即体育(狭义)、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。 军国民体育理论认为：体育是通过身体进行的一种教育活动 军国民体育理论认为：体育是通过身体进行的一种教育活动（）