关于幼小衔接工作，下列做法错误的是()
A. 发展基本能力
B. 培养良好的学习习惯
C. 提前教授小学知识
D. 培养良好的非智力品质
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关于幼小衔接工作，下列做法错误的是()
A.发展基本能力 B.培养良好的学习习惯 C.提前教授小学知识 D.培养良好的非智力品质
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以下关于幼小衔接工作错误的观点是：（）。
A.幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期 B.幼小衔接工作应在入学前突击训练 C.幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性 D.幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任
答案
下列关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是()。
A.突击性而非长期性 B.整体性而非单项性 C.培养入学的适应性而非小学化 D.家园校的一致性而非孤立性
答案
下列关于实施幼小衔接工作的指导思想的表述，错误的是()
A.突击性而非长期性 B.整体性而非单项性 C.培养入学的适应性而非小学化 D.家、园、校的一致性而非孤立性
答案
下列关于实施幼小衔接工作的指导思想的表述，错误的是()
A.突击性而非长期性 B.整体性而非单项性 C.培养入学的适应性而非小学化 D.家、园、校的一致性而非孤立化
答案
下面关于幼小衔接不正确的做法是()
A.组织幼儿参观小学 B.小学教师和幼儿园教师加强沟通 C.邀请小学一年级学生回幼儿园交流 D.提早学习小学的知识
答案
下面关于幼小衔接不正确的做法是()
A.组织幼儿参观小学 B.小学教师和幼儿园教师加强沟通 C.邀请小学一年级学生回幼儿园交流 D.让幼儿按照小学的形式上课
答案
关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是（ ）
A.突击性而非长期性 B.整体性而非单项性 C.培养人学的适应性而非小学化 D.家园校的一致性而非孤立性
答案
关于幼小衔接工作,正确的说法是（）
A.从幼儿园中大班开始 B.提前使用小学教材 C.是幼儿园、小学、家庭三方面要做的工作 D.是知识技能如读、写、算方面的衔接
答案
下列关于幼小衔接表述正确的是（）
A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字 B.以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接 C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望 D.幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习
答案
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关于幼小衔接，下列说法正确的是( )。
关于幼小衔接，下列说法正确的是（）
下列关于幼小衔接表述正确的是（）
关于幼小衔接，下列说法正确的是（ ）
下列关于幼小衔接表述正确的是（）
幼小衔接工作是从()
下列关于幼小衔接的说法不对的是（）
下列关于幼小衔接的说法，正确的是()
以下能促进幼小衔接的做法有（）。
关于幼小衔接,正确的是（）
下列关于幼小衔接的方法，不正确的是（ ）。
幼小衔接工作是（）的共同责任。
幼小衔接工作的承担者是()
“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（ ）。
从内容上看，幼小衔接工作是()
关于幼小衔接,下面说法正确的是（）。
幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
论述如何做好幼小衔接工作。
简述如何做好幼小衔接工作。
简述幼小衔接工作的主要方法。
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