判断题

外培工作卡给外来培训人员受训期间使用。培训结束后,由集团公司综合部或运营公司综合管理部回收并于有效期到期后10个工作日内到票务部办理退卡()

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判断题
外培工作卡给外来培训人员受训期间使用。培训结束后,由集团公司综合部或运营公司综合管理部回收并于有效期到期后10个工作日内到票务部办理退卡()
答案
单选题
受训人员对培训内容的掌握程度属于培洲评估标准中的()。
A.行为层 B.结果层 C.学习层 D.反应层
答案
多选题
对受训人员进行工作分析,找出工作疏漏,了解受训人员兴趣,从而确定培训需求,可以采用()的方法。
A.问卷调查 B.小组访谈 C.头脑风暴 D.工作跟踪 E.全员会议
答案
单选题
一般培训时间需要考虑培训的需求和受训人员()
A.正确 B.错误
答案
判断题
送外培训材料包括但不限于:送外培训人员名单、送外培训方案及送外培训人员选拔流程()
答案
单选题
培训计划的内容包括确定培训内容,确定培训时间、确认培训方式、确定受训人员、选择培训教师、()等。
A.确定培训地点 B.确定培训学时 C.确定培训目标 D.费用核定与控制
答案
单选题
间接培训费用除了受训人员的工资外,还包括由于培训而带来的机会成本和()
A.生产力浪费 B.人才流失费用 C.成本浪费 D.教师费用
答案
单选题
受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的(  )。
A.反应层 B.学习层 C.行为层 D.结果层
答案
单选题
()是在明确培训主题和了解受训人员之后,对培训内容和培训方式的初步设想
A.培训课程大纲 B.培训课程主题 C.培训课程方案 D.培训课程结论
答案
主观题
如何激发受训人员在培训中的积极学习态度?
答案
热门试题
每次培训,培训讲师应提前至少1天通过钉钉群等渠道通知受训人员() 培训计划的内容包括确定培训内容,确定培训时间、()、确定受训人员.选择培训教师、费用的核定与控控制等 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是(  )。 培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度。这个水平的评估指的是()评估。 岗前培训开始时,高层经理人员应向受训人员介绍(  )等情况。 岗前培训开始时,高层经理人员应向受训人员介绍(  )等情况。 实操培训培训讲师必须向受训人员实际演练以下内容(包括但不限于)() 培训项目计划内容包括:①培训范围;②培训目标;③受训人员和内容;④培训方法;⑤培训时间;⑥培训规模;⑦培训地点;⑧培训师;⑨培训费用;⑩培训目的。排序正确的是( )。 评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法,属于培训与开发效果评估中的( )。 评估受训人员对培训开发的主管感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()评估。 评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法,属于培训与开发效果评估中的() 评估受训人员对培训开发的主观感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。 实施期间的培训工作由()负责培训,验收后由公司()、()负责培训 实施期间的培训工作由()负责培训,验收后由公司()、()负责培训 培训方案主要包括及培训主题,培训时间,培训人数,培训人员名单等 培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的() 《福建农信培训管理费管理办法》第十八条指出受训人员较多时,可分多期培训。(培训中心)() 《福建农信培训管理费管理办法》第十八条指出受训人员较多时,可分多期培训() ()重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法。 培训课程分析的目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的()
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