()是指人类作为主体在认识自然和改造自然过程中所取得的积极成果，它表现为人类能够依据规律建立和保证与自然和谐的关系，使人类在这种和谐的关系中存在和发展。

价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生于发挥作用的 环境科学是研究人类在认识自然和改造自然中人与环境之间（）的科学。 主体认识、改造客体的过程，从根本上说是（） 思维来源于劳动，是在人类认识自然、改造自然的过程中，逐渐形成的对客观世界及现实的信息化反映。 生态文明建设是指人类再利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的和良好的生态环境（） 科学技术是指人类认识和改造自然的学问，包括（）和应用技术科学。 （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，怎样去保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境？ 人类对自然界的认识是一个长期的探索过程，在这个过程中，对自然界认识的深度和广度主要是与（） 人类对自然界的认识是一个长期的探索过程，在这个过程中，对自然界认识的深度和广度主要是与：（） 科学是改造自然，技术是认识自然（） 科学技术是一种文化，在于它首先表现为一种知识体系，是人类在长期征服自然和改造自然的实践过程中获得的一种认识（） 科学技术是一种文化，在于它首先表现为一种知识体系，是人类在长期征服自然和改造自然的实践过程中获得的一种认识（） 人类与自然的关系是征服自然、改造自然 生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境（） 生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境（难度：一般）（） 人工自然是人利用或改造天然自然，创造天然自然中所不存在的人类文明，分为人工生态系统和人工自然物。) 通俗点说，(? ? )是人类改造自然的过程或结果。 专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段。 专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段。