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请顾书轩、刘倩、余建辉、周佳、丁忆君以上同学完后本周的民歌模唱(选择自己家乡或熟悉的一周民歌)
主观题
请顾书轩、刘倩、余建辉、周佳、丁忆君以上同学完后本周的民歌模唱(选择自己家乡或熟悉的一周民歌)
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主观题
请顾书轩、刘倩、余建辉、周佳、丁忆君以上同学完后本周的民歌模唱(选择自己家乡或熟悉的一周民歌)
答案
单选题
郭茂倩《乐府诗集》中收人南朝乐府民歌最多的是()
A.《杂曲歌辞》 B.《杂歌谣辞》 C.《清商曲辞》 D.《横吹曲辞》
答案
单选题
两汉乐府民歌主要保存在宋代郭茂倩的()中。
A.《宋书》 B.《乐府诗集》 C.《乐志》 D.《新乐府》
答案
主观题
材料:张老师上课时,小班的轩轩比较好动,时而玩弄自己带过来的机器人,时而扯前面小女孩儿的头发,时而用脚踢前面小朋友的屁股。张老师发现这一情况后,把轩轩叫起来,并且当着全班幼儿的面进行指责:“你原本就比较笨,还不好好学习,怎么能够赶上别人?”然后直接让轩轩站到门外,轩轩就哭了。这时恰巧刘园长经过,抱起轩轩,并加以安抚。离园的时候家长过来接轩轩,发现轩轩的眼睛红红的。刘园长便向轩轩家长主动讲起课堂上发生的事情,并给予道歉。在幼儿都离园后,刘园长对张老师的行为进行了批评教育,并强调了处理幼儿问题的方式、方法。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘园长的教育行为。(14分)
答案
主观题
材料: 张老师上课时,小班的轩轩比较好动,时而玩弄自己带过来的机器人,时而扯前面小女孩的头发,时而用脚踢前面小朋友的屁股。张老师发现这一情况后,把轩轩叫起来。并且当着全班幼儿的面进行指责:“你原本就比较笨,还不好好学习,怎么能够赶上别人?”然后直接让轩轩站到门外,轩轩就哭了。这时恰巧刘园长经过,抱起轩轩,并加以安抚。离园的时候家长过来接轩轩,发现轩轩的眼睛红红的。刘园长便向轩轩家长主动讲起课堂上发生的事情,并给予道歉。在幼儿都离园后,刘园长对张老师的行为进行了批评教育,并强调了处理幼儿问题的方式方法。 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘园长的教育行为。(14分)
答案
简答题
材料:张老师上课时,小班的轩轩比较好动,时而玩弄自己带过来的机器人,时而扯前面小女孩儿的头发,时而用脚踢前面小朋友的屁股。张老师发现这一情况后,把轩轩叫起来,并且当着全班幼儿的面进行指责:“你原本就比较笨,还不好好学习,怎么能够赶上别人?”然后直接让轩轩站到门外,轩轩就哭了。这时恰巧刘园长经过,抱起轩轩,并加以安抚。离园的时候家长过来接轩轩,发现轩轩的眼睛红红的。刘园长便向轩轩家长主动讲起课堂上发生的事情,并给予道歉。在幼儿都离园后,刘园长对张老师的行为进行了批评教育,并强调了处理幼儿问题的方式方法。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘园长的教育行为。
答案
单选题
竣工验收应在全部工程完建后()进行。
A.1个月内 B.3个月内 C.6个月内 D.12个月内
答案
单选题
郭茂倩的《乐府诗集》中收录南朝乐府民歌最多的是()
A.《杂曲歌辞》 B.《杂歌谣辞》 C.《清商曲辞》 D.《横吹曲辞》
答案
主观题
阅读材料,回答问题。材料:某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说:"我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。"问题:请从教育法律法规相关角度分析许老师的做法。
答案
判断题
顾瑛和其“玉山佳处”是宋朝的
答案
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22. 北朝乐府民歌主要辑入郭茂倩《乐府诗集》中的 【 】
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今传南朝乐府民歌大部分收录在郭茂倩《乐府诗集》的
余以为周之丧久矣,徒建空名于公侯之上耳。
某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。 许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。” 请问: (I)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?
某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有X××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?
结合以上案例,分析为什么轩轩会有以上的行为表现结合以上案例,分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童,幼儿教师应如何教育?
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明轩公司依法分立为君昊、弘文两个公司,明轩公司分立之前欠天宇公司债务100万,明轩公司在分立时与天宇公司约定,天宇公司的100万债务由明轩公司分立后的君昊公司独自承担。天宇公司债权到期不能得到清偿,天宇公司应该向()主张债权。
明轩公司依法分立为君昊、弘文两个公司,明轩公司分立之前欠天宇公司债务100万,明轩公司在分立时与天宇公司约定,天宇公司的100万债务由明轩公司分立后的君昊公司独自承担。天宇公司债权到期不能得到清偿,天宇公司应该向( )主张债权。
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王军同学的手表不见了,怀疑为同桌的石辉所窃,便要对石辉的身体及课桌进行搜查,同学及时制止了王军的行为。同学制止王军是因为王军侵犯了石辉的(C.)()
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