德育随社会发展变化而发展变化，具有____，在阶级和民族存在的社会则具有_____和 ____。

混交林中种间关系随（）、（）、（）而发展变化。 风险会因时间、空间因素的不断发展变化而发展变化。 教育制度必然会随着社会的发展变化而发展变化，当代教育制度发展的方向是（　　）。 道德是随着人们的（）的不断发展变化而不断发展变化的。 随着改革开放和社会发展变化，我国社会的矛盾也发生了大的变化，当前中国社会的主要矛盾是（） 事物发展变化的条件是事物发展变化的条件是（） 所谓认知发展，是指学生学习能力随年龄和经验的增长而发展变化的过程（） 旅游资源以及社会对旅游活动所能提供的各种条件总是随着社会的发展变化而不断发展变化,这说明（） 德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。 天人合一观认为自然的发展变化体现着制约着人类社会的发展变化。 天人合一观认为自然的发展变化体现着制约着人类社会的发展变化。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的，没有什么永恒不变的抽象的道德。 近代中国社会错综复杂，其中决定中国近代社会发展变化的最主要矛盾是（） 近代中国社会错综复杂,其中决定中国近代社会发展变化的最主要矛盾是? 行政组织阶级性质发展变化的最后根源是（） 德育内容具有社会历史性，要随着社会发展变革而变化，因此不能进行系列化安排。（） 中国对我国社会主要矛盾的认识根据社会发展变化而不断调整和深化。中国特色社会主义新时代的社会主要矛盾是 职业发展变化的特点 军事斗争情况的发展变化,决定着军事斗争指导规律的发展变化,战略必须随着军事斗争的发展而发展,依照情况的变化而变化,一成不变的战略是不存在的 《易传》把《庄子》称为“知几”之书、“研几”之书，即研究事物发展变化苗头和事物发展变化规律的书。