单选题

考试结束后,初一(1)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导他呢?以下劝导最准确得体的一项是(?? ?? )

A. 李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服!
B. 李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛。
C. 李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗
D. 李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点。

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单选题
考试结束后,初一(1)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导他呢?以下劝导最准确得体的一项是(?? ?? )
A.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服! B.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛。 C.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗 D.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点。
答案
单选题
考试结束后,初三(1)班李环宇同学获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李明同学很不服气。在老师评析李环宇的作文时,李明不注意听讲。如果你是李明的同桌,你会如何委婉地劝导他呢以下劝导最准确得体的一项是( )
A.李明,李环宇的作文写得多好啊,你应该心悦诚服! B.李明,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛。 C.李明,李环宇的作文写得多好啊,你难道不应该心悦诚服吗 D.李明,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点。
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