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适应是心理健康
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适应是心理健康
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主观题
从心理特质来理解心理健康,心理健康就是()。
答案
单选题
心理健康的人能建立积极的适应机制,适应自身、环境及()的变化。
A.他人 B.自然 C.气候 D.社会
答案
主观题
诊断心理健康的标准主要有();();()以及适应过程标准。
答案
判断题
健康包括生理健康、心理健康、社会适应能力良好三方面。
A.对 B.错
答案
单选题
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为()个等级。
A.二 B.三 C.四
答案
判断题
健康不仅仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
A.对 B.错
答案
判断题
身体健康是心理健康的基础,心理健康是身体健康的必要条件。
A.对 B.错
答案
多选题
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。()
A.一般常态心理者 B.轻度失调心理者 C.严重病态心理者
答案
主观题
辨析:只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。
答案
判断题
只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。( )
答案
热门试题
学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
心理健康的概念:现在,人们更多地从广义的、积极的意义上去认识心理健康。心理健康指的就是保护和增进人的心理健康、寻找对心理产生有害作用的根源,增进人的()及()的能力。
新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力。()
人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有()
心理健康是指一种持续的积极的心理状态,个体在这种状态下能作良好的适应,能充分发挥自己的身心潜能。心理健康的人一般应有()
(名词解析) 所谓心理健康
从心理状态来理解,心理健康就是()
心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。
心理健康会直接影响身体健康
员工心理健康标准不包括()。
《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本
心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。
生理健康是心理健康的基础()也会影响生理健康。
从积极心理学角度来理解,心理健康就是()
心理健康者有以下的五个心理特征
每个人都应掌握一些心理健康的日常评估法,以方便心理健康的自我觉察与自我维护。()
儿童心理健康的"标准"是()
什么样的人是心理健康的人?
试述如何维护教师的心理健康。
人格的()是心理健康的重要指标。
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