单选题

设有对照组但未用随机方法分组的研究结果属于

A. 一级(I级)
B. 二级(Ⅱ级)
C. 三级(Ⅲ级)
D. 四级(Ⅳ)
E. 五级(V级)

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单选题
设有对照组但未用随机方法分组的研究结果属于
A.一级(I级) B.二级(Ⅱ级) C.三级(Ⅲ级) D.四级(Ⅳ) E.五级(V级)
答案
单选题
设有对照组但未用随机方法分组的研究属于
A.一级证据 B.二级证据 C.三级证据 D.四级证据 E.五级证据
答案
单选题
“设有对照组但未用随机方法分组的研究”属于
A.一级证据 B.二级证据 C.三级证据 D.四级证据 E.五级证据(循证医学的证据分类)
答案
单选题
设有对照组但未用随机方法分组
A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 E.五级循证医学的证据分类 F.五级循证医学的证据分类
答案
单选题
设有对照组但未用随机方法分组的研属于
A.—级证据 B.二级证据 C.三级证据 D.四级证据 E.五级证据
答案
B型单选(医学类共用选项)
(循证医学的证据分类)“设有对照组但未用随机方法分组的研究”属于
A.一级证据 B.二级证据 C.三级证据 D.四级证据 E.五级证据
答案
单选题
在循证医学的证据分级中,设有对照组但未用随机方法分组的研究属于
A.一级证据 B.二级证据 C.三级证据 D.四级证据 E.五级证据
答案
单选题
将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为()
A.简单随机分组 B.分层随机分组 C.系统随机分组 D.整群随机分组 E.未进行随机化分组
答案
单选题
将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为
A.简单随机分组 B.分层随机分组 C.整群随机分组 D.系统随机分组 E.未进行随机化分组
答案
单选题
某项研究欲证明音乐疗法是否可有效减轻癌症患者疼痛,随机抽取了两组研究对象,分为实验组和对照组,实验组给予音乐疗法,对照组常规护理。该研究方法属于()
A.描述性研究 B.历史性研究 C.实验研究 D.分析性研究 E.调查性研究
答案
热门试题
某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症患者疼痛,随机抽取了两组研究对象,分为实验组和对照组,实验组给予音乐疗法,对照组常规护理。该研究方法属于 实验性研究设计必须具备的三项内容为()、设对照组和随机分组 某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症病人疼痛时,随机抽取了两组研究对象,分为实验组和对照组,实验组给予音乐疗法,对照组常规护理。该研究方法属于 将研究对象按随机原则分为干预组和对照组的研究计划是 实验性研究设计必须具备的三项内容为干预、设对照组和随机分组 根据实验研究要求,将研究对象按照性别和年龄分层,然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于()。 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是() 某项吸烟与肺癌关系的病例对照研究结果中,对照组平均年龄高于病例组,P<0.05,OR=3(P<0.05).下列结论正确的是 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组() 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组 只有研究者了解分组情况,研究对象不知道自己是试验组或是对照组,这种方法为 某护理人员研究对糖尿病患者健康教育的效果,在选择干预组和对照组时,她将病情较轻的作为干预组,将病情较重的作为对照组,这种做法可能使研究结果产生的偏倚,可以通过以下哪种方法防止 某项吸烟与肺癌关系的病例对照研究结果中,对照组平均年龄高于病例组,P3,吸烟与肺癌的联系强度相当大 某项吸烟与肺癌关系的病例对照研究结果中,对照组平均年龄高于病例组。P<0.05.OR=3(P<0.05)。下列结论正确的是() 某项危险因素与疾病关系的病例对照研究结果中,OR=3(P<0.05),对照组平均年龄高于病例组(P<0.05),下列结论正确的是 根据实验研究的要求,将研究对象按照性别和年龄分层,然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于 某学者为了研究某种疾病的危险因素,他将研究人群随机分组,并亲自控制实验组的研究条件,设立具有均衡性的对照组,采用盲法观察结果,他最可能使用的方法是()。 某项研究欲证明太极拳是否有效减轻癌症患者疼痛时,随机抽取了两组研究对象,分为实验组和对照组,实验组除常规护理外,每天打半小时的太极拳,对照组常规护理。该研究方法属于 下列研究方法中,需设立对照组的 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组的是()。
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