单选题

社会各界更加关心残疾人群体,残疾人平等参与社会生活的环境进一步 ,现代文明社会的残疾人观逐步 。

A. 改变 取得共识
B. 改进 深得人心
C. 改善 深入人心
D. 改进 深入人心

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单选题
社会各界更加关心残疾人群体,残疾人平等参与社会生活的环境进一步 ,现代文明社会的残疾人观逐步 。
A.改变 取得共识 B.改进 深得人心 C.改善 深入人心 D.改进 深入人心
答案
单选题
社会各界更加关心残疾人群体,残疾人平等参与社会生活的环境进一步__________,现代文明社会的残疾人观逐步__________。 填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
A.改变、取得共识 B.改进、深得人心 C.改善、深入人心 D.完善、初见成效
答案
单选题
随着社会各界对残疾人发展的不断关注,()是残疾人平等参与社会生活的基本条件
A.基础教育 B.劳动就业 C.康复训练 D.满足精神追求
答案
单选题
维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,()。
A.共享社会物质文化成果 B.共享改革开放成果 C.共享经济社会成果
答案
多选题
残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的()。
A.潜能视角 B.拉会因素视角 C.抗逆力视角 D.优势视角 E.历史文化视角
答案
多选题
残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的(  )。
A.潜能视角 B.社会因素视角 C.抗逆力视角 D.优势视角 E.历史文化视角
答案
多选题
残疾入社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的()。
A.潜能视角 B.社会因素视角 C.抗逆力视角 D.优势视角 E.历史文化视角
答案
主观题
为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果,根据(),制定残疾人保障法。
答案
主观题
为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业 ,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果,根据() ,制定残疾人保障法。
答案
单选题
国家和社会采取措施,逐步完善(),为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。
A.专门措施 B.无障碍设施 C.特殊措施
答案
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国家和社会采取措施,逐步完善(),为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。 国家和社会采取措施,逐步完善(),为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。()   山西省残疾人联合会的宗旨是:弘扬人道主义,发展残疾人事业,促进残疾人平等、充分参与社会生活,共享社会物质文化成果() 山西省残疾人联合会的宗旨是:弘扬人道主义,发展残疾人事业,促进残疾人平等、充分参与社会生活,共享社会物质文化成果() 国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,为残疾人平等参与社会生活创造()。 实施残疾人教育,应当贯彻国家的教育方针,并根据残疾人的()和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件。 实施残疾人教育,应当贯彻国家的教育方针,并根据残疾人的()和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件 根据《残疾人保障法》规定,国家和社会应当采取措施,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。以下不属于这方面规定的是(  )。 《残疾人保障法》规定,国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境,这体现了国家保障残疾人的( )。 残疾人社会福利的目的是为了改善残疾人的生活状态,提高残疾人的生活质量,帮助他们参与社会生活的各个领域。() 国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进()无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。 残疾人社会工作的目标是尊重残疾人的公民权利,促进残疾人平等的社会参与,实现残疾人体面工作和尊严生活,推动残疾人树立"自尊、自信、自强、自立"观念,构建( )的社会。 残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会,取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾,其所描述的是()。 无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件。为保证残疾人信息和交流无障碍,下列做法正确的是( )。 对残疾人的排斥和隔离不是残疾本身导致的,而是由于社会没有提供足够的条件才使残疾人被排斥在社会生活之外() 对残疾人的排斥和隔离不是残疾本身导致的,而是由于社会没有提供足够的条件才使残疾人被排斥在社会生活之外() ()的理念是帮助残疾人全面康复,实现回归社会生活主流。 随着国际残疾人运动的发展,除少数()之外,所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育,进而就业和参与社会生活。 残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的( ),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。 残疾人群体,在社会学中被称为()。
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