（ ）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。

学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念，运用社会工作的专业理论知识和方法，整合政府及社会资源，为学校全体学生，特别是（）提供的专业性服务活动。 社会工作者是从事社会工作的专业人员，以下关于我国社会工作者的说法正确的是（ ）。 社会工作者在社会工作领域可以采用的专业方法主要有()。 社会工作者在社会工作领域可以采用的专业方法主要有（） 下列对实际社会工作者与专业社会工作者的区别的表述，错误的是（　）。 民政部《社会工作者职业道德指引》指出，社会工作者应不断内化和践行专业理念，持续充实专业知识和技能，提升专业能力，促进专业功能的发挥和专业地位的提升（） 社会工作专业伦理守则是规范社会工作者专业行为的行为标准，其实质是帮助社会工作者正确处理其与不同主体的关系。一般来说社会工作专业伦理守则规定了社会工作者与(    )的关系。 家庭社会工作是一项( )的社会工作，社会工作者应针对家庭的需要整合运用社会工作方法开展家庭社会工作。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括( )。 社会工作专业守则规范了社会工作者与()的关系。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括（ ）。 社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（　　）的看法。 社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量。该说法主要反映了社会工作者()的伦理责任。 社会工作者的知识基础 社会工作伦理是对社会工作者的自我约束和自我鼓励，相对于社会工作者和其他专业领域来说，社会工作伦理是一种( )。 在我国，实际社会工作者与专业社会工作者的区别，除了实际社会工作者没有受过系统的社会服务方面的专业训练之外，还包括以下几个方面（） 下列社会工作专业守则中，体现社会工作者对专业的责任的是（） 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括（ ）。 社会工作者从事社会工作专业服务时，需要具备一定的理论知识，这些知识包括（）。 社会工作者在社会工作领域可以采用的直接服务专业方法主要有（）。