有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想，没有梦想就没有（）

人生态度回答什么样的人生才有意义问题（） 大学生要创造有意义的人生,要() 要辩证地对待人生矛盾，创造有意义的人生，大学生应该（ ） 人生观可以看出一个人的人生是否有意义（） 要使生命富有意义，就必须在科学的理想信念指引下，沿着正确的人生道路前进（） 怎样做人、怎样生活才有意义是人生重要课题 判别什么样的人生才有意义的是 回答“什么样的人生才有意义？”的是（）   哲学家冯友兰认为，人生的境界可分四类：①自然境界，②功利境界，③道德境界，④天地境界。假如我们能够了解人生，人生便有意义，倘使我们不能了解人生，人生便无意义。对此理解合理的是（） （）错误的人生目的会使人把追逐个人私利视为有价值、有意义的人生 美好的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实。下列关于在实践中创造有意义的人生的表述，理解正确的有（） 人就得现实点，有钱才是正道，树立和坚持梦想并没有意义。（?? ） 下列属于李白的人生梦想的有（ ?） 有意义的人生就是指自我价值的充分实现 下列选项中 ,与“没有理想的人生 ,就不是有意义的人生 ”意思相同的是 (　　 ) 理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（）。 在下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（ ）。 当代青年要想担当新时代赋予的历史责任，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生，就应当 当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当（），在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生 人生会遇到无数应激源的作用，只有那些对人有意义（）