单选题

当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用

A. 面质技术
B. 倾听技术
C. 解释技术
D. 鼓励技术

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单选题
当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用
A.面质技术 B.倾听技术 C.解释技术 D.鼓励技术
答案
单选题
言行不一致的做法,势必削弱言语沟通的效果。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
当受令者听到发令者前后命令不一致时,应()
A.以第一次发令内容为准 B.以最后一次发令内容为准 C.向其他受令者再次确认 D.及时向发令者提出
答案
主观题
一组不一致的前提()推导出不一致的结论
答案
单选题
一组不一致的前提()推导出不一致的结论。
A.可能 B.不会 C.必然 D.不确定
答案
单选题
一组不一致的前提()推导出不一致的结论。
A.可能 B.不会 C.不确定 D.必然
答案
单选题
如果心理咨询师与求助者的目标不一致,并难以统一,则咨询目标应该( )。
A.以当前问题为主 B.以咨询师的目标为主 C.以长远发展为主 D.以求助者的目标为主
答案
单选题
该求助者主观和客观的不一致具体表现是(  )。
A.喜爱舞蹈 B.认为自己的腿变粗 C.一贯要强 D.觉得别人议论自己
答案
主观题
刺激—反应一致/不一致设计
答案
单选题
心理咨询员在工作过程中发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致,应当()
A.以某种价值观评判求助者 B.以自己的价值观评判求助者 C.采取非评判态度 D.认同求助者的价值观
答案
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