单选题

蜗牛用()呼吸

A. 鼻子
B. 鳃
C. 呼吸孔

查看答案
该试题由用户792****23提供 查看答案人数:43946 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户792****23提供 查看答案人数:43947 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
蜗牛用()呼吸
A.鼻子 B.鳃 C.呼吸孔
答案
单选题
蜗牛休眠了,我们用()办法叫醒它
A.敲打他的外壳 B.使劲喊 C.放入水中
答案
主观题
动物的运动。蜗牛:用()爬;蚯蚓:用()伸缩爬行;蚂蚁:用()爬行;金鱼:用()游动
答案
单选题
《蜗牛与黄鹂鸟》: 1、蜗牛与黄鹂鸟 2、《蜗牛与黄鹂鸟》 3、蜗牛与黄鹂鸟 4、蜗牛与黄鹂鸟 5、蜗牛与黄鹂鸟 6、蜗牛与黄鹂鸟 7、《蜗牛与黄鹂鸟》 8、蜗牛与黄鹂鸟 9、蜗牛与黄鹂鸟课件 10、《蜗牛与黄鹂鸟》()
A.正确 B.错误
答案
单选题
我们可以用()的方法叫醒正在睡觉的蜗牛
A.大声喊叫 B.放在水中 C.半空坠落
答案
判断题
制作焗蜗牛要用煮蜗牛的原汤把蜗牛肉洗净()
答案
判断题
在摆放蜗牛叉时,要注意左边摆蜗牛夹,右边摆放蜗牛叉。
答案
判断题
饲养蜗牛时,我们要将蜗牛放在水里养。
A.对 B.错
答案
判断题
饲养蜗牛时,我们要将蜗牛放在水里养()
答案
单选题
郑老师的学生学习完《蜗牛》时,在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么蜗牛怎样过冬蜗牛的触角有什么用蜗牛的天敌是谁郑老师并没有直接告诉学生答案,而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是(  )。
A.看到了学生有自我教育的可能性 B. C.看到了每个学生都有自身的独特性 D. E.看到了学生是具有独立意义的人 F. G.看到了学生在学习过程中的主体地位
答案
热门试题
郑老师的学生学习完《蜗牛》时,在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么?蜗牛怎样过冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生答案,而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。 蓝蜗牛从某地出发匀速前进,经过一段时间后,白蜗牛从同一地点以相同速度前进,在M时刻白蜗牛距起点35厘米;两只蜗牛继续前进,当白蜗牛走到蓝蜗牛在M时刻的位置时,蓝蜗牛离起点125厘米,问此时白蜗牛离起点多少厘米?()。 每份焗蜗牛一般给六个蜗牛() 蜗牛胃 蜗牛跑步 食用蜗牛的专用叉与蜗牛夹搭配使用,摆台时应()。 蜗牛吃什么? 有甲、乙两只蜗牛,它们爬树的速度相等。甲蜗牛爬树24尺,然后乙蜗牛开始爬树;甲蜗牛爬到树顶,回过头来又往回爬,当它爬到距离顶点树高处,恰好碰到乙蜗牛。树的高度是多少尺?()。 :有甲、乙两只蜗牛,它们爬树的速度相等。甲蜗牛爬树24尺,然后乙蜗牛开始爬树;甲蜗牛爬到树顶,回过头来又往回爬。当它爬到距离顶点3/8树高处,恰好碰到乙蜗牛。树的高度是多少尺? 蜗牛的触角有() 蜗牛笑龟爬 蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是() 蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫() 蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是() 生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:蝗虫用()呼吸;鲫鱼用()呼吸;海龟用()呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用()辅助呼吸;青蛙用肺进行呼吸,用()辅助呼吸。 蜗牛和蛞蝓都属于()。 下面哪种蜗牛会跳() 蜗牛原液有哪些作用() 蜗牛酶(混合酶)等 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽了力了!”我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,他流着汗,喘着气,往前爬。真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天上一片安静。“唉!也许上帝去抓蜗牛了吧!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位