（）也称为“正书”、“真书”，说明了它是提供人学习和运用的正规书体。

隶书又称“正书”、“真书”，为学字之模范。 真书、正书是我国哪种书写字体的别称（） 每一种书体都有正书和草书两种形式. 楷书又被称为正书或真书，演变该字体的是汉代的（） 正书和草书两种形式是每一种书体都有。() 正书和草书两种形式是每一种书体都有（） 诺尔斯提出的是一个说明了成人学习过程中互动特点的模型，总结了成人学习的特点，最明显的特征有()。 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制 个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制 隋智永称（）为“正书第一”，唐代褚遂良也极为称赞。 某项测量的（ ）也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。 某项测量的（　）也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。 西夏文仿照汉字创制，汉字书法有篆、隶、____、____、____五种书体，真书即楷 中央银行也称货币当局，它是发行的银行和（）。   中国的书体，通常讲有“正草隶篆”。其中的“正书”指哪一字体（） 楷书又叫正书、真书，“楷”是“楷模”的意思，“楷书”指的是可以作为楷模的字，是一切规范字的泛称（） 语商( LQ )是指一个人学习、认识和掌握运用语言能力的商数。 提供特殊教育的机构应当具备适合残疾人学习、（）、生活特点的场所和设施 第⑥段画线句运用了________的说明方法，有力地说明了____________。 学习型组织强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）