以“白光”“海水”“海鸥”为主体，在下列句子的括号上写三个句子，使句子的表意更具体、更形象。浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边露出一片白光，（）,（）,（）,自由地飞到海的远方。

下面三个句子中，顿号使用正确的是（） 下列句子中，修辞方法和另外三个不同的一项是( ) 下列句子中，“然”字的用法不同于其他三个的是() 下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是（） 完成句子。架构景观分为三个层次，能力，划分和（） 下列句子加括号重音正确的是（）。 翻译括号中的句子。(以著其义，以考其信。） “我写字”这个句子有三个语素，他们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分（） “我写字”这个句子有三个语素，它们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分（） 下列句子中句式特点不同于其它三个的一项是 下列哪个句子不是写梅花的？（） 翻译括号中的句子。（振笔直遂，以追其所见。） 翻译括号中的句子。（国人莫敢言，道路以目） 下列句子括号部分使用准确、得体的是（）。 下列句子中，加括号字的词性与其他三项不同的是 请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的交响曲。 翻译括号中的句子。 翻译括号中的句子。(以正君臣，以笃父子，)以睦兄弟，以和夫妇。 翻译括号中的句子。（使老有所终，壮有所用，幼有所长，） 翻译括号中的句子。（寡人不敢以先王之臣为臣。）