判断题

一个研究者在研究童年期数学成绩与成年后职业选择直接的关系。他把“童年期数学成绩”作为自变量,“成年后职业”作为因变量,对吗?

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判断题
一个研究者在研究童年期数学成绩与成年后职业选择直接的关系。他把“童年期数学成绩”作为自变量,“成年后职业”作为因变量,对吗?
答案
单选题
童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。
A.自我防御 B.认知曲解 C.应激反应 D.存在焦虑
答案
单选题
童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的( )单选
A.自我防御 B.认知曲解 C.应激反应 D.存在焦虑
答案
单选题
童年期的某些失真和不现实的固定信念,容易导致成年后的()。(2009-11)
A.自我防御 B.认知曲解 C.应激反应 D.存在焦虑
答案
主观题
认为,“成年后的很多问题都可以在他的童年找到痕迹,认为过去的经历影响了成年的人格,成年期的冲突也是源于童年期未解决的问题”
答案
判断题
?从发展速度上看,童年期是一个相对平稳的时期。(  )?
答案
单选题
()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。
A.比较分析 B.历史分析 C.行动研究 D.资料统计
答案
单选题
童年期是指()。
A.0-1岁 B.1-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 E.10-20岁
答案
主观题
某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理专业的学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表,并进行了预试验,得到Cronbach α系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。
答案
多选题
研究者与被研究者之间的关系包括()
A.局内人与局外人 B.熟人与陌生人 C.上下级与平级 D.性别异同、年龄异同
答案
热门试题
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