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主题党日”一般可以以、、、革命传统教育、志愿服务、民主议事、先进评比及其它形式开展活动()
多选题
主题党日”一般可以以、、、革命传统教育、志愿服务、民主议事、先进评比及其它形式开展活动()
A. 集中学习
B. 专题讨论
C. 出行游玩
D. 党性体检
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多选题
主题党日”一般可以以、、、革命传统教育、志愿服务、民主议事、先进评比及其它形式开展活动()
A.集中学习 B.专题讨论 C.出行游玩 D.党性体检
答案
主观题
中国大学MOOC: 下列属于革命传统教育影片的有
答案
多选题
持续开展革命传统教育,配合开展__等红色文化活动()
A.读红色经典 B.看红色电影 C.诵红色家书 D.讲革命故事
答案
判断题
城市社区精神文明建设包括民主法制教育、革命传统教育、理想教育和移风易俗教育()
答案
单选题
如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是( )。
A.江西井冈山一贵州遵义一陕西延安 B.广州虎门一南京中山陵一北京圆明园 C.南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫 D.上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆
答案
单选题
如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是()
A.虎门销烟遗迹——天津义和团遗址——北京故宫 B.中共“一大”会址——淮海战役纪念馆——威海甲午海战纪念馆 C.井冈山革命博物馆——遵义会议遗址——革命圣地延安 D.孙中山故居纪念馆——武昌起义纪念馆——圆明园遗址
答案
多选题
坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应()
A.坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值 B.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 C.处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展 D.积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化
答案
多选题
坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应()
A.坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场 B.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 C.处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展 D.积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化
答案
多选题
坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合,要弘扬()
A.以爱国主义为核心的名族精神 B.继承和创新的关系 C.以改革创新为核心的时代精神 D.继承和弘扬革命传统文化
答案
单选题
《淮北矿业集团党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求,开展四项专题教育。一是革命传统教育;二是();三是先进典型教育;四是()
A.形势政策教育 警示教育 B.形势政策教育 安全警示教育 C.形势政策宣传 警示教育 D.形势政策宣传 安全警示教育
答案
热门试题
位于沈阳市和平区皇寺路福安巷3号的革命传统教育基地是()
某车间党支部有党员20人。党支部拟利用双休日,在“七一”前后组织党员到距车间本部10公里外的革命传统教育基地开展主题党日活动。有公交车直达。请依据上述条件,制定主题党日活动方案
革命传统教育,引导党员学习()和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。()
音乐舞蹈史诗《中国革命之歌》是继《东方红》之后又一部高奏主旋律、进行爱国主义教育和革命传统教育史诗。( )
音乐舞蹈史诗《中国革命之歌》是继《东方红》之后又一部高奏主旋律、进行爱国主义教育和革命传统教育史诗()
“漳州110”为了突出政治建警、荣誉感召和价值认同,建立了事迹展览馆、设立警队“荣誉日”、举办新警授标()仪式、开展革命传统教育等()
党支部开展主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等()
井冈山,是全国极为重要的革命传统教育基地,还是()类型的国家级自然保护区,具有迷人的自然风光。
党支部【 】相对固定【 】开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。
党支部每月15日前开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等()
综合档案馆和专门档案馆应当发挥()教育基地的作用,利用馆藏档案资源,面向社会开展各种形式的爱国主义、革命传统教育和国情、市情、区情、县情教育。
党支部每月相对固定天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事、志愿服务等()
党支部每月相对固定开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等()
党支部每月相对固定天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等()
党支部相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等()
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌,旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段短文主要告诉我们()。
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们()。
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们( )。
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们()。
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新性方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌,旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段文字意在告诉我们()。
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