关于不同气质类型旅游者的叙述，错误的有()  

在教育教学中，如何根据学生的不同气质类型，做好教育工作？   在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育? 简述教师针对四种不同气质类型的学生应采取的教育措施。 联系实际，谈谈如何使不同气质类型的青少年都能得到较好的发展 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教。 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教 相同气质类型的人可以形成互不相同的性格（） 关于旅游者语言特点的叙述，错误的有()   经常出现“怀旧”情绪的旅游者，住宿时常提出要住在曾经住过的客房，其气质类型属于()   旅游者在酒店开房时，经常提出再住以前曾住过的楼层，继续和以前熟悉了的服务员打交道，此类旅游者气质类型是()   人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（）。 人的心理状态交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（） 旅游企业的管理者要了解和掌握员工的气质类型，安排适合其气质类型的工作，扬长避短（） 经常出现“怀旧”情绪的旅游者，开房间时常提出住曾经住过的客房，其气质类型属于( )   心理学家把气质分为多血质胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断，正确的有（） 气质的个别差异主要表现为气质类型差异，气质类型有 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（ ）。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（）。 人的心理状态对交通安全隐患的影响非常重要，不同气质类型的司机交通事故发生率不同，下列气质类型被认为是“马路第一杀手”的是（ ）。 不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为活泼好动、敏感、反应迅速的气质类型是( )