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学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。

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判断题
学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
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主观题
以下对学术失范行为的表述,正确的有: 学术失范无关紧要|学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻|数据核实不足是一种学术失范行为|文献引用出处注释不全是一种学术失范行为
答案
多选题
弘扬科学精神,()。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为
A.勇于探索 B.追求真理 C.修正错误 D.精益求精
答案
单选题
目前我国许多高校使用了学术不端检测系统,意图有效地防范学术失范现象的出现,你认为下列说法准确的是()
A.没有什么作用,上有对策,下有政策 B.作用不是很大,仍然没有办法避免失范现象 C.有点作用,可以帮我们了解毕业论文学术规范 D.有很大作用,不仅了解了学术规范而且帮助我们树立了正确的学术道德观念
答案
多选题
以下对学术失范行为的有()
A.学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻 B.学术失范无关紧要 C.数据核实不足是一种学术失范行为 D.文献引用出处注释不全是一种学术失范行为
答案
多选题
下列属于学术失范行为的是()
A.数据核实不足 B.文献引用出处注释不全 C.篡改研究数据 D.伪造注释
答案
单选题
以下说法符合学术失范定义的是()
A.技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法 B.根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验 C.学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识 D.学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气
答案
主观题
以下对学术失范行为的表述,正确的有 ( )
答案
主观题
我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?
答案
主观题
科研行为主要有三种状态存在,他们是: 学术不端行为|科研不当行为|行为失范|负责任的科研行为
答案
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学术不端行为包括()。 关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是? 关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是() 由他人代写学术论文是学术不端行为。 加强学术道德和学风建设,遏制学术不端行为,必须() 学术成就和学术不端行为是可以相互抵消的 中国大学MOOC: 讲究学术道德,反对学术不端,要求 由他人代写学术论文是学术不端行为() 学术不端文献检测系统是(),对预防和遏制学术不端行为的发生,维护良好的学术环境能起到积极的作用。 学术不端文献检测系统是(),对预防和遏制学术不端行为的发生,维护良好的学术环境能起到积极的作用。 学术失范指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法下列哪一现象不属于学术失范() 学术不端行为造成()危害。 违规署名构成学术不端 学术不端行为不包括() 校学术委员会根据调查组提供的调查报告,对学术不端行为人做出评判意见。结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人分别予以行政处理和学术处理。其中,学术处理包括 校学术委员会根据调查组提供的调查报告,对学术不端行为人做出评判意见。结合行为性质和情节轻重,依职权和规定程序对学术不端行为责任人分别予以行政处理和学术处理。其中,学术处理不包括 ( ) 学术失范被认为是“现代性”的病症之一 学术的自我约束是专业技术人员必须遵守的,在学术活动中,自我约束可以防止学术失范的出现,下列哪种现象属于学术自我约束() 学术不端行为主要包括() 学术不端的主要原因?
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