单选题

“高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向”,这是学习和研究管理学需要的()

A. 辩证思维
B. 历史思维
C. 战略思维
D. 创新思维

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单选题
()就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。
A.战略思维能力 B.辩证思维能力 C.底线思维能力 D.创新思维能力
答案
单选题
“高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向”,这是学习和研究管理学需要的()
A.辩证思维 B.历史思维 C.战略思维 D.创新思维
答案
判断题
战略思维能力就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力
答案
单选题
要提高科学思维能力,,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力()
A.战略思维能力 B.历史思维能力 C.法制思维能力 D.辩证思维能力
答案
单选题
战略思维能力就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力;历史思维能力就是知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力;辩证思维能力就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。①客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题②从政治上
A.①体现的是战略思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是辩证思维能力 B.①体现的是辩证思维能力,②体现的是战略思维能力,③体现的是历史思维能力 C.①体现的是战略思维能力,②体现的是辩证思维能力,③体现的是历史思维能力 D.①体现的是辩证思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是战略思维能力
答案
单选题
参与制定计划的人员必须高瞻远瞩,善于科学合理地预测事物发展趋势,这是反映计划具有()特点
A.内容的预见性 B.目标的现实性 C.措施的可行性 D.作用的约束性
答案
单选题
战略思维能力就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力;历史思维能力就是知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力;辩证思维能力就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。①客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题②从政治上认识和判断形势,通过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的内在规律,在解决突出问题中实现关键突破,在把握全局中推进各项工作③认真研究社会发展规律,把握全球发展的进程,对未来作出准确预判,未雨绸缪,顺应世界发展的大趋势,做人类文明的推动者和引领者根据上述定义,下列哪项判断最为准确
A.①体现的是战略思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是辩证思维能力 B.①体现的是辩证思维能力,②体现的是战略思维能力,③体现的是历史思维能力 C.①体现的是战略思维能力,②体现的是辩证思维能力,③体现的是历史思维能力 D.①体现的是辩证思维能力,②体现的是历史思维能力,③体现的是战略思维能力
答案
主观题
()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。
答案
单选题
()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。
A.战略思维能力 B.领导思维能力 C.批判思维能力 D.创新思维能力
答案
单选题
统揽全局的思维能力是
A.辩证思维能力 B.创新思维能力 C.底线思维能力 D.战略思维能力
答案
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