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人在后天习得的行为都具有
单选题
人在后天习得的行为都具有
A. 先天属性
B. 客观属性
C. 社会属性
D. 自然属性
E. 学习属性
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单选题
人在后天习得的行为都具有()
A.先天属性 B.定型属性 C.社会属性 D.自然属性 E.自主属性
答案
单选题
人在后天习得的行为都具有
A.先天属性 B.客观属性 C.社会属性 D.自然属性 E.学习属性
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人在后天习得的行为都具有
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素质是后天习得的()
答案
主观题
以下哪种需要属于后天习得的需要?( )
答案
主观题
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答案
单选题
人的不健康行为也是后天习得的
A.生理行为 B.本能行为 C.社会行为 D.先天行为 E.规范行为
答案
单选题
人的不健康行为是后天习得的()
A.本能行为 B.生理行为 C.社会行为 D.先天行为 E.规范行为
答案
判断题
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主观题
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答案
热门试题
在语言习得中强调后天因素的理论是()。
下列实验中,支持情绪后天习得观点的是
性别角色是后天学习获得的,是习得的()
性别角色是后天学习获得的,是习得的
所谓德性是一种后天习得的品质。()(1.0分)
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( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验。
( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
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( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验。
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( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
( )是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验
认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是()。
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