下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是（ ）
A. 从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为
B. 从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模
C. 从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致
D. 从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏
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下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是（ ）
A.从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为 B.从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模 C.从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致 D.从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏
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下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是（）。
A.从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为 B.从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模 C.从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致 D.从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏
答案
学生心理健康教育中的心理评估，只能采用标准化的方法，不能采用非标准化的方法。()
A.错误 B.正确
答案
（）不是区分变态心理非标准化的方法。
A.统计学角度 B.人类文化学角度 C.认知心理学角度 D.发展心理学角度
答案
以下不属于非标准化债权资产的是（）
A.信贷资产 B.信托贷款 C.公司债 D.信用证
答案
对人的正常心理与异常心理进行判别时，下列表达中不属于标准化区分法的标准是（）。
A.医学标准 B.伦理学标准 C.内省经验标准 D.社会适应标准
答案
下列理财资金投资资产中不属于非标准化债权资产的有（）
A.在银行间市场交易的债券 B.信托贷款 C.上市交易的股票 D.带回购条款的股权性融资
答案
关于区分变态心理非标准化方法的阐述，下列说法错误的是（）。
A.从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离 B.从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为 C.从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下 D.从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离
答案
下列不属于标准化心理测验的是（）
A.笔试 B.能力倾向测验 C.难度测试 D.个别测验
答案
属于非标准化债权资产（）
A.委托债权 B.各类受（收）益权 C.承兑汇票 D.应收账款
答案
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下列属于非标准化债权资产的有（ ）。
下列哪些资产属于非标准化债权资产（）
下列属于非标准化债权资产的有（）。
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于"标准化区分"法的内容的是（）。
对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是（）
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非标准化测试
下列属于非标准化债权类资产的有（）
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心理评估是检验心理健康教育效果的手段，它可采用心理测验等标准化的一方法，也可以采用非标准化的方法（）
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判断心理正常与异常的标准化区分正确的有（）
[医学心理学]下列不属于心理测量标准化要求的内容是
下列起重机中，属于非标准化起重机产品的是（ ）。
下列选项中，不属于非标准审计报告的是（）
下列属于非标准化的面谈方式的一项是（）
安心定开产品直接或间接投资于非标准化债权类资产的，非标准化债权类资产（）
正常心理与异常心理的标准化区分原则包括（ ）。
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