创新是人类特有的( )和( )，是人类主观能动性的高级表现。

主观能动性亦称“（）”。 行为可以是被动的生物式反应，也可以是人类所特有的主观能动性反应。 人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。 意识能动性或主观能动性的含义 （）是人的主观能动性的最突出的表现 学生主观能动性的最高表现形式是（ ）。 学生主观能动性的最高表现 是{pz_填空}。 人的主观能动性的最高表现是（ ） 发挥主观能动性的前提是() 主观能动性和客观规律性的关系表现在（） 客观规律和主观能动性的关系是（） 正确发挥主观能动性的前提是: 正确发挥主观能动性的前提是（） 正确发挥主观能动性要（） 正确发挥主观能动性要 意识的“能动性”或“主观能动性”，就是指 （）是学生主观能动性的最基本的表现形式。   经济规律面前，人们的主观能动性表现在（）。 客观规律性和主观能动性的关系是（） 客观规律性和主观能动性的关系是（　　）