单选题

格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是( )

A. 报纸
B. 广播
C. 电视
D. 网络

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单选题
格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是( )
A.报纸 B.广播 C.电视 D.网络
答案
主观题
斯腾伯格提出的智力培养方案是()。
答案
单选题
格伯纳的“培养分析”研究表明,人们对社会不安全感程度的增强,主要源于()。
A.性别的差异 B.年龄的差异 C.知识的差异 D.电视媒介的接触量
答案
主观题
培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?
答案
多选题
关于培养人才规格,孔子提出教育主要培养()。
A.“兼士” B.“圣人” C.“君子” D.“士”
答案
多选题
当前,培养人们诚信品质的途径包括()。
A.大力进行诚信宣传教育,避免认识误区 B.全方位进行诚信道德教育 C.讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效 D.民主法治建设 E.市场经济深入发展
答案
主观题
为什么把格伯纳的“培养分析”称为“美国土生土长的批判学派”?
答案
主观题
()是培养人们道德品质的重要手段
答案
多选题
当前,培养人们诚信品质的途径包括哪些()。
A.大力进行诚信宣传教育,避免认识误区 B.全方位进行诚信道德教育 C.讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效 D.民主法治建设 E.市场经济深入发展
答案
单选题
在激励理论中,由赫茨伯格提出的理论是()
A.需要层次理论 B.双因素理论 C.强化理论 D.期望理论
答案
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科尔伯格提出的理论是(  )。 赫茨伯格提出了()理论 道德的()主要是培养人们的道德品质,规范人们的道德行为,提高人们的道德境界,形成理想人格。 中国大学MOOC: 创新教育要重在培养人们的 ( )关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。 “培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是(). 创新教育是以培养人们()为基本价值取向的教育 培养人才最主要的是培养()。 ()可以培养人们的优美情操,寄托自己的理想,还能使人们在怡静中恢复疲劳,得到休息 办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题() 斯腾伯格提出的智力理论是(  )。 赫兹伯格提出了“双因素激励理论”。() 职业道德修养的根本目的在于培养人们遵纪守法。 赫茨伯格提出的双因素理论中的“双因素”指的是() 教育是培养人的() 在哈佛大学教授梅约和罗伊斯里斯伯格等人指导的著名的霍桑实验中逐步形成的组织管理理论是( ) 关于培养人才的规格,孔子认为教育要培养() 在魏格纳等人提出的泛大陆之前,大约13-11亿年前形成的超级大陆为? 在魏格纳等人提出的泛大陆之前,大约 13-11 亿年前形成的超级大陆为? ()培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。
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