自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。（　）

人类通过哲学来自我认识，通过艺术来自我观照。 自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识（）是自我认识中最主要的方面 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。 自我认识指个体对生理自我、心理自我和（? ?）的认识，。 自我认识是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价，其中，_是自我调节的重要条件 自我认识产生的原因之一来自比较。自我认识产生的缘由之二来自是不是成功。但是心理学家发现自我认识其实更多的还取决于他人对自己的看法 自我评价是指一个人对自己思想、（）、行为和个性特点的判断和评价，是自我认识和自我态度的统一。 以下关于“自我认识”的说法，正确的是: 自我认识是一生的任务 自我认识是不断变化的 自我认识是永恒不变的 自我认识解决的是“我是一个什么样的人”的问题 （）是指公民对自己在国家中地位的自我认识。 自我概念包括自我认识、自我体验和（）。 通过学校管理工作的自我评价，能使学校的领导和广大教职工进行自我对照、自我认识，促进其自我（）。 学生自我管理，自我教育的最好载体是（） 根据自我探索与自我完善（上），自我评价是对自己（）方面社会价值的评估，它最能代表一个人自我认识的水平 ( )是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。 居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织指的（）。 自我意识的心理成份是自我认识和自我监督（） 自我认识的难处在于自己如何认识他人（） 班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（） 是自我认识错误、自我改正错误的前提（）