单选题

关于公告,下列哪些选项是不正确的?()

A. 行政机关认为需要听证的涉及公共利益的重大许可事项应当向社会公告
B. 行政许可直接涉及申请人与他人之间重大利益关系的,申请人、利害关系人提出听证申请的,行政机关应当予以公告
C. 行政机关在其法定权限范围内,依据法律委托其他行政机关实施行政许可,对受委托行政机关和受委托实施许可的内容应予以公告
D. 被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可,行政机关予以撤销的,但无向社会公告的义务

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单选题
关于公告,下列哪些选项是不正确的?()
A.行政机关认为需要听证的涉及公共利益的重大许可事项应当向社会公告 B.行政许可直接涉及申请人与他人之间重大利益关系的,申请人、利害关系人提出听证申请的,行政机关应当予以公告 C.行政机关在其法定权限范围内,依据法律委托其他行政机关实施行政许可,对受委托行政机关和受委托实施许可的内容应予以公告 D.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可,行政机关予以撤销的,但无向社会公告的义务
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多选题
关于公告,下列哪些选项是正确的?
A.行政机关认为需要听证的涉及公共利益的重大许可事项应当向社会公告 B.利害关系人提出听证申请的,行政机关应当予以公告 C.行政机关在其法定权限范围内,依据法律委托其他行政机关实施行政许可,对受委托行政机关和受委托实施许可的内容应予以公告 D.贿赂等不正当手段取得行政许可,行政机关予以撤销的,应当向社会公告
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多选题
关于公告,下列哪些选项是正确的?
A.行政机关认为需要听证的涉及公共利益的重大许可事项应当向社会公告 B.行政许可直接涉及申请人与他人之间重大利益关系的,申请人、利害关系人提出听证申请的,行政机关应当予以公告 C.行政机关在其法定权限范围内,依据法律委托其他行政机关实施行政许可,对受委托行政机关和受委托实施许可的内容应予以公告 D.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可,行政机关予以撤销的,应当向社会公告
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单选题
下列关于公告用法不正确的是()
A.发明专利申请经实质审查没有发现驳回理由的专利局应当作出审定,予以公告 B.教育局高等成人职业教育部门发布举办培训班的公告 C.人民法院受理破产案件后,应当在十日内通知债务人并且发布公告 D.录用国家公务员需要发布招考公告
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多选题
下列关于自认的说法哪些选项是不正确的:
A.杨某承认自己与王某的父子关系,杨某的陈述构成自认 B.对一方当事人陈述的事实,对方当事人不予否认,经审判人员充分说明后仍不予否认的,视为对该陈述的自认 C.委托诉讼代理人的承认可以视为当事人的承认 D.当事人对自认反悔的可以在法庭辩论终结前提出,人民法院应当准许
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单选题
关于招标公告或资格预审公告,下列说法不正确的是()
A.进行资格预审的公开招标项目,招标人应发布资格预审公告邀请特定的潜在投标人参加资格审查 B.不进行资格预审的公开招标项目,招标人应发布招标公告邀请不特定的潜在投标人投标 C.政府采购项目进行邀请招标时,应在指定媒体发布资格预审公告 D.依法必须进行招标的项目的资格预审公告和招标公告,应当在国务院发展改革部门依法指定的媒介发布
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多选题
下列关于法律解释的表述,哪些选项是不正确的?()
A.某律师在接受法律咨询时按照日常的、一般的和法律条文的字面含义来解释该条文,这种解释方法属于文义解释 B.某个当事人在解释其对《刑法》的分则条文时参照总则的规定,这一解释方法属于体系解释 C.某法学专家在解释《民法通则》一条款时根据外国的立法例和判例学说进行解释,这一解释方法属于历史解释 D.某法学教师在解释某法律条款时参照了当时的立法资料,这种解释方法属于比较解释
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多选题
关于辩论原则的表述,下列哪些选项是不正确的?()
A.辩论权的行使,贯穿于诉讼全过程,执行申请人和被申请人在执行程序中同样可以依法进行辩论 B.当事人只可以就案件审理过程中的实体性问题进行辩论,不可以就程序性问题辩论 C.证人出庭陈述证言是证人行使辩论权的一种表现 D.督促程序不适用辩论原则
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多选题
下列关于法律解释的表述,哪些选项是不正确的?()
A.某律师在接受法律咨询时按照日常的 B.某个当事人在解释其对《刑法》的分则条文时参照总则的规定,这一解释方法属于体系解释 C.某法学专家在解释《民法通则》一条款时根据外国的立法例和判例学说进行解释,这一解释方法属于历史解释 D.某法学教师在解释某法律条款时参照了当时的立法资料,这种解释方法属于比较解释
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多选题
下列关于法律解释的表述,哪些选项是不正确的?( )
A.某律师在接受法律咨询时按照日常的、一般的和法律条文的字面含义来解释该条文,这种解释方法属于文义解释 B. C.某个当事人在解释其对《刑法》的分则条文时参照总则的规定,这一解释方法属于体系解释 D. E.某法学专家在解释《民法通则》一条款时根据外国的立法例和判例学说进行解释,这一解释方法属于历史解释 F. G.某法学教师在解释某法律条款时参照了当时的立法资料,这种解释方法属于比较解释
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