在健康教育效应评价过程中，社会支持属于

目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于 某三甲医院的护士长，在做健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于 社会支持作用机制中的缓冲器模型认为，社会支持仅在应激条件下与身心健康发生联系。（） 社会支持对心理健康有好处。 简述社会网络社会支持与健康直接的关系 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育（） “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育 社会支持理论认为社会支持对。 同辈影响、社会支持属于（） 在为老年人建立社会支持网络的过程中，家庭体系的工作包括（ ）。 在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于 健康教育评价时，不属于效应评价内容的是 健康教育与健康促进的效应评价内容包括健康教育与健康促进的效应评价内容包括（） 在健康教育评价的过程中，现场观察常用于 健康教育效应评价又称 下列哪项不属于社会支持 社会支持量表中的主观支持包括（）。 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项 “在某项健康教育的评价过程中，由于突发地震，从而影响评价效果。”此现象属于哪种偏倚因素 社会支持的类型不包括社会支持的类型不包括（）