2．孔子提出的知人途径有

典故“结缨而死”的主角是以下哪一位孔子门生：（） 典故“结缨而死”的主角是以下哪一位孔子门生? 孔曾提出“观过知人”的论断，认为“人之过也，各于其党。观过，斯知（）矣。” 《论语》中对孔子的门人称子的有 EMP途径最终生成2分子NADH，2分子丙酮酸，2分子ATP 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。 孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安（） 简述领导知人的重要性和途径。 孔子提出的“四教”内容有()。 孔子，姓，孔氏 2．孔子提出的对现实文化教育仍有重要价值的内容有 韩愈的《师说》中写道：孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。请问孔子向师襄学习了什么 韩愈的《师说》中写道：孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。请问孔子向师襄学习了什么 《论语·子罕》中提到，孔子有固执己见的毛病。 孔子提出的内圣外王之道的内容有 孔子提出的治国的基本方法有（） 韩愈的《师说》中写道：“孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。”请问孔子屈尊求教的“老聃”是哪位贤人？ 韩愈的《师说》中写道：孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。请问孔子屈尊求教的老聃是哪位贤人 孔子曰:"知人者智,自知者明",体现大学生心理健康标准 孔子曰：“ ，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。”