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品德心理结构的特征有:复杂性和、历时性和共识性,稳定性和可变性

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品德心理结构的特征有()。 以环境的不稳定性和复杂性为二维尺度时,可以有以下几种不确定性环境() 以环境的不稳定性和复杂性为二维尺度,环境风险类型可分为 ( ) 教师劳动的特点有:A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性;C、长期性、间接性;D、主体性、示范性;E、一致性和稳定性。() 算法的复杂性有空间复杂性和复杂性之分() 民俗的特征有类型性和模式性、社会性和集体性、稳定性和变异性、()四个 项目复杂性、规模和结构的不确定性属于(  )风险。 服务规范具有()、科学性和稳定性的特征。 计算复杂性的度量标准是()复杂性和空间复杂性。 饭店形象具有客观性和主观性统一、变动性和稳定性统一、()、()等特征。 算法的复杂性指的是()和空间复杂性。 职业的特征包括:目的性、社会性、稳定性、()和群体性。 简要论述品德心理结构的特征。 心理素质具有不稳定性和不可评价性。 心理素质具有不稳定性和不可评价性() 考评工作具有技术性和复杂性的特征。 考评工作具有技术性和复杂性的特征() 简述程序的时间复杂性和空间复杂性。 幼儿园心理环境的特点有教育性、可控性、隐蔽性和复杂性。 幼儿的心理特征具有稳定性和不可变性,是连续性和阶段性的统一,也是顺序性和方向性的统一。
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