第一个创立无意义音节作为记忆材料，最早研究遗忘进程的心理学家是()  

根据识记材料有无意义，把记忆分为（） “无意义音节”是（）发明的 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ） （）无意义内容的识记遗忘得快。 “无意义音节”是马斯洛发明的 “无意义音节”是（）发明的。（2009年浙江） 艾宾浩斯研究遗忘的进程采用的记忆材料是 ( ) 在记忆时，有意义能理解的内容不容易被遗忘，无意义不理解的内容容易遗忘。这启示我们在学习中，_____ 中国大学MOOC: （ ）是德国心理学家艾宾浩斯采用无意义音节对记忆进行了实验研究得出的结论。 试设计实验研究诵读次数(1、3、6、9遍)对无意义单词记忆效果的影响。 第一个提出遗忘规律的人是（ ） 汉字速记中，表示肯定语气的三音节词，快速书写时，写出第一个音节，后面的两个音节就用“d”字母，附写在第一个音节的（　）代替。 汉字速记中，暗示必定语气的三音节词，快速书写时，写出第一个音节，后面的两个音节就用“d”字母，附写在第一个音节的（）庖代。 两个上声音节连读时，第一个上声音节变为（ ???） 哪个单词的重音在第一个音节？ Linux启动的第一个进程init启动的第一个脚本程序是（）。 （）是人类创造的第一个改变原材料性质的产品，在人类发展的历史进程中意义重大。 将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为( ) 熟知三音节词，速记时只写出第一个音节，后两音节可用（）符号代替。